【题目】下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果,请你根据表格中的内容分析回答有关问题:
分组处理 | 扦插土壤 | 插条切口 | 相对湿度(%) | 插条选择 | 成活率(%) |
第一组 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣85 | 嫩枝 | 47 |
第二组 | 消毒 | 不处理 | 50﹣85 | 嫩枝 | 42 |
第三组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20﹣30 | 嫩枝 | 23 |
第四组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣85 | 老枝 | 10 |
笫五组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣85 | 嫩枝 | 92 |
环境条件:15℃~25℃散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周 |
(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是_____。
(2)上述试验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了保护插条切口,提高成活率之外,还有_____。
(3)培养一段时间后,成插条切口处长出的根称为_____。
(4)第五组和第一组可以探究_____与否对扦插成活率的影响。
(5)从表中第三组和第五组的数据分析可知_____是影响扦插成活率的主要因素。
【答案】为了减少水分的散失 防止病菌感染 不定根 消毒 相对湿度
【解析】
(1)扦插枝条的选择,应该注意选择较粗,有生活力,带节的枝条,这样易于生根和长芽。为了减少枝条水分的散失,要去掉叶片。为了避免埋入土中的部分腐烂,可以对切口进行适当处理。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(1)扦插的枝条,应该选用比较粗壮的新枝,贮存养分较多,易于生根长芽。植物蒸腾作用的主要器官是叶,扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,因此,这样做的目的是为了减少水分的散失。
(2)硫磺具有杀菌消毒作用,用硫磺处理切口,可以避免埋入土中的部分腐烂,因此,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了保护插条切口,防止病菌感染。
(3)植物根系分为直根系和须根系。直根系包括主根和侧根,主根是由种子的胚根发育而成,从主根上生出的根为侧根;须根系由不定根组成,长在茎、叶等处。因此从成活插条切口处长出的根为不定根。
(4)分析图表可知,第一组和第五组唯一不同的变量是扦插土壤是否消毒,由图表数据可知,第一组的土壤没有消毒,菊花扦插的成活率为47%,第五组的土壤已经消毒,菊花扦插的成活率为92%,由此可知第五组和第一组这组对照实验探究土壤消毒与否对菊花扦插成活率的影响。
(5)从表中数据分析可知,第三组、第五组的变量是相对湿度,第三组的相对湿度是20~30%,菊花扦插成活率为23%;第五组的相对湿度50~85%,菊花扦插成活率为92%,这说明相对湿度对菊花扦插成活率有影响。
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【题目】春种一粒粟,秋收万颗子。绿豆又名青小豆。具有清热解毒,消暑,利水的功效。绿豆清热之功在皮,解毒之功在肉。兴趣小组搜集了资料并进行实验,请回答问题:
组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数 |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,适量的水,25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光,过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
④ | 20 | 无光,适量的水,25℃ | 18 |
⑤ | 20 | 有光,适量的水,5℃ | 0 |
(1)“清热之功在皮,解毒之功在肉”,这里的肉是由绿豆花的_____发育而来。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用_____两组构成对照实验。两装置内的种子发芽率都很高,你得出的结论是_________。
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少____________。
(4)由实验可以得出种子萌发的外界条件是___________,所需的有机物来自自身,所以应该选用什么样的种子进行实验?_____。
(5)每组都放入20粒种子而不是1粒,其目的是_____。
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【题目】“竭泽而渔”这个成语告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展。如果是这样就会导致鱼类的生存面临严重的威胁,下列做法属于合理利用和保护鱼类资源的是( )
A.渔业生产以捕捞为主B.平均分配全年捕捞时间
C.分散到所有水域进行捕捞D.捕捞网具规定最小网目尺寸
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【题目】阅读思考并答题。
近两年六安皖西学院银杏已如武汉大学樱花一般远近闻名,2015年11月22日,央广网一条《六安:校园银杏黄金大道引拍照热潮》更是让这条银杏大道登上全国头条。家住附近的小丽同学周末也去凑了个热闹,不过,细心的小丽发现银杏树上还挂着标牌:
银杏 |
Ginkgo biloba L |
别名:白果、公孙树、仁杏、玉果 |
银杏为银杏科,银杏属,落叶乔木。银杏出现在几亿年前,是第四纪冰川运动后遗留下来的裸子植物中最古老的孑遗植物,有“活化石”的美称。 |
(1)该植物的名称是___,它属于___科,___属。
(2)标牌上的外文是拉丁文,表示该种植物的国际通用名称。请你写出该种植物的属名__(用拉丁文)。
(3)此命名法是由下列哪位科学家提出来的___。
A.巴斯德 B.弗莱明 C.林奈 D.孟德尔
(4)银杏有“活化石”的美称,以下也被称为植物中的“活化石”的是___。
A.香樟 B.梧桐 C.垂柳 D.水杉
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【题目】有些古树树心已经朽烂,成了空心树,但到了春夏天依然枝繁叶茂。由此可以判断朽烂掉的是( )
A.全部韧皮部B.全部木质部
C.部分韧皮部D.部分木质部
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【题目】绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活共同建设美丽家园。
(资料一)九江市总面积约18823平方公里,有丰富的水域,湿地、农田、森林…风景秀丽物产丰富。
(资料二)九江鄱阳湖气候温湿,水草肥美,物种丰富。各类植物共计128科359属476种浮游动物46种软体动物42种、包括河麂、穿山甲、江豚、小灵猫等国家二级保护动物在内的哺乳类动物45种,两栖爬行类63种,鱼类21科122种,鲟科鱼类中华鲟、白鲟是国家一级保护动物鲥鱼已被列入中国濒危动物红皮书中保护鱼类。
(资料三)每年的10月,美丽鄱阳湖区,集中连片的蓼子花竞相开放,候鸟在这里翩跹起舞。随着冬季的来临,冬候鸟的陆续抵达鄱阳湖湿地又进入了一年中最美的季节。
(1)资料一和资料二中划线部分分别体现了生物多样性中的_____的多样性和_____的多样性。
(2)资料二中提到的科属种三个分类单位中生物性状差异的程度最小亲缘关系最近的单位是_____。
(3)资料三中候鸟的迁徙,从行为的获得途径来说,属于_____行为,动物行为学家研究动物的行为用到的主要方法有_____和实验法,以及两种方法的结合。
(4)资料中的动物直接或间接以绿色植物为食将获得的有机物消化、吸收、利用。动物所排出的废物以及遗体被分解后的产生的简单物质又可供植物利用。由此可见,动物可以促进生态系统的_____。
(5)要保护珍稀动植物资源,保护九江的生物多样性,最有效的措施是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语,如:地里的蚯蚓——能屈能伸,春蚕结茧——一丝不苟,蚂蚁搬家——大家动口,长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长,瓮中捉鳖——十拿九,猴子扇扇子——学人样等.这些歇后语既有趣味性,又富含科学道理.请回答:
(1)蚯蚓能屈能伸与其身体具有_____有关。
(2)春蚕属于_____动物.它们在生长发育过程中有蜕皮现象,是因为_____限制了生长。
(3)蚂蚁搬家--大家动口,说明蚂蚁之间存在_____关系,它们具有典型的_____行为。
(4)从动物行为获得途径来看,猴子扇扇子属于_____行为,这种行为对动物生活的意义是_____。
(5)尝试着将上述动物分成两大类并说出依据:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是( )
A.心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房
B.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿
C.管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢,红细胞单行通过的是毛细血管
D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据联合国生物多样性大会估测,地球每小时就有3种生物灭绝,一天有72种生物灭绝,保护生物迫在眉睫,保护生物多样性的最有效的措施是( )
A.建立濒危物种种质库B.建立自然保护区
C.颁布相关法律D.将濒危物种迁出原地
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