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    【题目】将细胞中下列结构的名词与相应的功能用线连起来。

    ①细胞膜 A遗传信息库

    ②叶绿体 B动力车间

    ③线粒体 C控制物质进出

    ④细胞核 D使光能变为化学能

    【答案】

    【解析】

    试题分析：其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的动力车间，能分解有机物，并将有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。

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    1、胚芽_____胚轴_____胚根_____子叶_____种皮（果皮）_____胚乳_____

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    （1）碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环。

    （2）图中的①是指 （填生理过程），完成过程①的生物是 。

    （3）图中缺少的一个箭头是从 到 。

    （4）近些年全球气候呈现变暖的趋势，这与图中 （填序号）过程加强有关。

    （5）低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。从低碳生活的角度看，我们应该多吃 食物。

    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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    【题目】下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（ ）

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    【题目】某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时，设计了如图三个装置，其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同．装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封，实验前，已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜（即“饥饿”处理）。请据图回答问题：

    ⑴实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是________________。

    ⑵图中三个实验装置可以形成______组对照实验。

    ⑶光照几小时后，同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自_________装置。

    ⑷实验后，小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL，你认为这些水分主要用于植物的_________。

    ⑸通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要_________。

    ⑹若把丙中烧杯中液体换为50 mL澄清石灰水，石灰水变浑浊，这说明了___________。

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    【题目】如图是有关碳循环的图解，请据图回答下列问题：

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    （2）②表示的生理过程是 ，这个过程在细胞的 中进行，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这些能量最终来自 ．

    （3）图中分解者是[ ] ，它们把动植物遗体分解为 、 和 等简单无机物．

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