目镜 | 物镜 | |
A | 5× | 10× |
B | 10× | 40× |
C | 12.5× | 40× |
分析 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少;放大倍数越小,看到的细胞数目越多;观察材料的处理必须薄而透明,厚薄均匀.
解答 解:(1)放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,A组的放大倍数是5×10=50倍,B组的放大倍数10×40=400倍.C组的放大倍数是12.5×40=500倍,所以放大倍数最大的是C组,放大倍数最小的是A组.
(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,体积最大;放大倍数越小,看到的细胞数目越多,体积最小.据此可知,C显微镜的放大倍数最大,体积最大,A显微镜放大倍数最小,看到的细胞应该最多.
(3)显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的.为了做到这一点,需要将所观察的材料进行处理,制成玻片标本来进行观察.为了便于观察,必要时还需要染色.
故答案为:(1)C;A;
(2)C;A;A;C;
(3)薄;透明;染色.
点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并能结合题意,灵活解答.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃10分钟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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操 作 步 骤 | 简 答 |
①将装置连接好并装入试剂,C中放入植物 | ①A装置的作用是 除尽空气中的二氧化碳气体;②B装置的作用是 验证进入C装置的气体已经不含有二氧化碳; ③D装置的作用是 证明植物进行呼吸作用产生了二氧化碳;④C处玻璃罩不能透光的原因是: 保证绿色植物只发生呼吸作用或避免绿色植物发生光合作用. |
②往A的导管口连续鼓入空气 | ⑤A装置中应观察到的现象是 出现浑浊,⑥D装置中应观察到的现象是 变浑浊. |
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