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玉米是重要的粮食作物.如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为
 

(2)根据各种细胞的形态特征可以推测,B2属于
 
组织.
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上,它属于
 
;若A表示玉米受精卵细胞,则A发育成玉米种子的
 
考点:绿色开花植物体的结构层次,细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)组织的形成是细胞分化的结果.
(2)输导组织有管状的导管和筛管组成,具有输送物质的功能,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中.
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构.
解答:解:(1)、细胞经过分裂产生新的细胞,新形成的细胞不断长大,慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化,形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织.由此可见组织的形成是细胞分化的结果;
(2)、有管状的导管和筛管组成,因此是输导组织,具有输送物质的功能,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中.可见B2是输导组织.
(3)、器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结果,玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒属于器官.在果实和种子的形成过程中受精卵发育成种子的胚,子房壁发育成果皮,整个的子房发育成果实.
故答案为:
 (1)细胞分化;
 (2)输导;
(3)器官; 胚;
点评:一般能掌握动植物的结构层次,但在区分四种组织是较易出现错误,要注意这点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图,其中a~f表示人体内的物质,请据图答题.
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有哪些?答:
 

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,原因是:
 

(3)肺泡是气体交换的场所.煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液红细胞的
 
结合,可造成组织细胞缺氧而死亡.
(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是
 

(5)体内排出b、c、f的过程被称之为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

真菌和大多数细菌有着相似的营养方式,都是利用现成的有机物获取生命活动所需的物质和能量.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据制作甜酒的过程完成下列填空.
(1)在制作甜酒的过程中,昼少打开容器,以防止
 
的污染.
(2)制作甜酒需要
 
,它是由酵母菌等多种菌组成的,这些菌类比较适宜的生长在温暖的环境中.
(3)大约三天左右,打开容器,可闻到酒香,食用时微甜而不酸.甜味来自淀粉分解形成的葡萄糖,酒味来自于酵母菌分解葡萄糖生成的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

社会行为的特征是:具有社会行为的动物,群体内部往往形成
 
,成员之间有
 
,有的群体中还
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物只分为动物和植物两大类.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞比较图,请据图回答:
(1)图中动物细胞是
 
(填“甲”或“乙”),你的判断依据是
 

(2)比较植物细胞和动物细胞,我们会发现,它们都具有[②]
 

[④]
 
、[⑥]
 
三个基本结构,而且功能基本相同.
(3)植物细胞中,能进行光合作用制造有机物的是[③]
 

(4)细胞生命活动的控制中心是
 
,里面有遗传物质
 

(5)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[⑤]
 
内的细胞液含有大量糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不正确的是(  )
A、空中飞行的动物除了鸟就是昆虫
B、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸
C、昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物
D、青蛙用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

袁隆平院士培育出高产杂交水稻品种,得益于他的助手偶然发现的一株罕见的野生水稻品种-“野败”.这是利用了(  )
A、生物数量的多样性
B、生物种类的多样性
C、基因的多样性
D、生态系统的多样性

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同步练习册答案