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    用显微镜观察一滴池塘水时，发现视野中有一种单细胞，生物，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构．该种生物最可能是


    1. A.
      变形虫
    2. B.
      细菌
    3. C.
      衣藻
    4. D.
      草履虫
    C
    分析：此题主要考查的是植物细胞的结构及功能，思考解答
    解答：植物的结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等．见光部分的细胞还含叶绿体．衣藻属于单细胞藻类植物，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，符合题意，变形虫、草履虫是动物细胞没有细胞壁、叶绿体和大液泡，细菌没有真正的细胞核．
    故选：C
    点评：植物细胞的结构和功能是中考的热点，要好好掌握．可结合图形来识记．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043

    李楠同学在校园内采集到满江红、水绵、卷柏、月季、蒲公英等植物，并与全班同学进行了仔细观察和分析研究。

    （1）没有根、茎、叶的分化的植物是________

    （2）在采集水绵时，他发现池塘水是绿色的。池塘水为什么变绿？他和同学们取了一滴池塘水，制成了装片，然后用显微镜观察。因为做得比较匆忙，装片中出现了气泡。他们根据什么特点判断出现的是气泡？

    （3）还好，气泡不多，他们用显微镜继续进行了观察。他们观察到池塘水中还有衣藻、小球藻、栅藻、盘星藻、新月藻、硅藻等几种淡水藻。于是他们得出结论：池塘水的绿色主要是由这些浮游藻造成的。古诗句中“西湖春色归，春水绿如染”、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绿色美景也是由于藻类大量繁殖的结果。你觉得他们的观察分析有道理吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：043

    李楠同学在校园内采集到满江红、水绵、卷柏、月季、蒲公英等植物，并与全班同学进行了仔细观察和分析研究。

    （1）没有根、茎、叶的分化的植物是________

    （2）在采集水绵时，他发现池塘水是绿色的。池塘水为什么变绿？他和同学们取了一滴池塘水，制成了装片，然后用显微镜观察。因为做得比较匆忙，装片中出现了气泡。他们根据什么特点判断出现的是气泡？

    （3）还好，气泡不多，他们用显微镜继续进行了观察。他们观察到池塘水中还有衣藻、小球藻、栅藻、盘星藻、新月藻、硅藻等几种淡水藻。于是他们得出结论：池塘水的绿色主要是由这些浮游藻造成的。古诗句中“西湖春色归，春水绿如染”、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绿色美景也是由于藻类大量繁殖的结果。你觉得他们的观察分析有道理吗？

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    夏日，取池塘中一滴水制成装片，在显微镜下观察，你会发现一些生物的存在。
    (1)你判断所观察到的“物体”属于生物的依据是什么？_____________
    (2)下面是一位同学利用从池塘中取回的水制作临时装片的过程。这位同学的操作哪里不正确？请指出来。
    ①．在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
    ②．用滴管取池塘水，滴一滴在载玻片的清水中；
    ③．用手拿起盖玻片轻轻地盖在载玻片的水滴上；
    ④．用吸水纸从盖玻片两侧把水吸干。
    (3)某同学在利用显微镜的低倍镜观察自制的临时装片时，发现视野中有一个类似细胞结构的物像，但由于亮度太大，无法观察清晰。为了进一步观察，她应该如何调节显微镜？_________________；由于观察到的物像太小，她应该选用的镜头组合是（该同学用的显微镜镜盒里，甲、乙镜头一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁镜头无螺纹，丙较长、丁较短）_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏日，取池塘中一滴水制成临时装片，用显微镜观察发现水滴中有生物存在。

    (1) 你判断水滴中物体是生物的依据是什么？

    (2) 下面是某同学制成临时装片的过程，这位同学的操作哪里不正确，请指出来。

    ①在洁净的载玻片上滴一滴清水；

    ②用滴管取一滴池塘水滴在载玻片的清水中；

    ③用手拿起盖玻片轻轻的盖在载玻片的水滴上；

    ④用吸水纸从盖玻片两侧把水吸干。

    (3) 某同学利用显微镜低倍镜观察自制的临时装片时，发现视野中有一个类似细胞结构的物象，但由于亮度太大而无法观察清晰，为进一步观察他应如何调节显微镜？        。

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