A. | 特异性免疫、抗原 | B. | 特异性免疫、抗体 | ||
C. | 非特异性免疫、抗原 | D. | 非特异性免疫、抗体 |
分析 (1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答 解:“将非典病人的SARS病毒灭活(杀死)后注入马体内,使马体内产生SARS病毒的抗体”,该抗体只对SARS病毒有免疫作用,因此这一免疫反应是特异性免疫.
引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,所用的SARS病毒是抗原.
所以“将非典病人的SARS病毒灭活(杀死)后注入马体内,使马体内产生SARS病毒的抗体”.这一免疫反应和所用的SARS病毒分别是“特异性免疫、抗原”.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念以及特异性免疫的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 预期结果 |
A | 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 | 萝卜条质量变小 |
B | 解剖小肠时,用剪刀将小肠纵切,并用放大镜观察 | 能观察到小肠绒毛 |
C | 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液 | 照光处呈碘液的颜色,遮光处呈蓝色 |
D | 在载玻片上先滴一滴生理盐水,并制成洋葱鳞茎内表皮临时装片时,用低倍镜观察装片 | 可清晰观察到洋葱表皮细胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有感觉,能运动 | B. | 没有感觉,能运动 | ||
C. | 有感觉,不能运动 | D. | 没有感觉,不能运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种间竞争 | B. | 寄生 | C. | 共生互利 | D. | 捕食 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 | |
B. | 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 | |
C. | 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 | |
D. | 制作酸奶和制作葡萄酒用的微生物相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水 | |
B. | 线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水 | |
C. | 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水 | |
D. | 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com