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18.如图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是(  )
A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示②部分发育而来
C.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体

分析 图中是大豆种子的结构:①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤胚.

解答 解:A、在种子萌发的过程中,④子叶主要起提供营养物质作用,A正确;
B、①是胚芽,胚芽发育成茎和叶,豆芽菜的可食用部分主要是由②胚轴发育而来的,B正确;
C、大豆种子与玉米种子相比,玉米属于单子叶植物,种子结构包括种皮、胚和胚乳三部分,胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶;大豆属于双子叶植物种子结构包括种皮和胚两部分,胚也包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶,③是胚根,大豆种子和玉米种子都有,C错误;
D、⑤胚既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体,D正确.
故选:C.

点评 明确种子的结构和成分及玉米种子和菜豆种子的异同即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和无机盐;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;草履虫身体表面有许多纤毛,有利于身体的运动.这些事例说明(  )
A.生物与环境是相适应的
B.生物体的结构与功能相适应
C.生物是从简单到复杂进化的
D.生物受到刺激能够作出反应即发生反射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是(  )
A.否定假设B.更改结果C.重复实验D.放弃实验

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画,请回答:
(1)从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是子宫.
(2)“二胎政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员.妈妈若再生一个妹妹可能性是50%;妹妹新生命的起点是受精卵.
(3)你看到图中的文字后充满感激之情,这是复杂反射,该反射与大脑皮层中特定的神经中枢有关.
(4)青春期的你遇到心理矛盾和挫折时,正确的做法是:向妈妈倾诉(请举一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.哪一位科学家创立了“双名法”使生物的命名方法更加科学(  )
A.林奈B.巴斯德C.达尔文D.孟德尔

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲是某草原生态系统的一条食物链,图乙是根据绿色植物、植食动物、肉食动物占据能量多少绘制的能量金字塔,请据图回答:

(1)该生态系统的狼作为肉食动物,它的牙齿特点是具有发达的犬齿.
(2)细菌、真菌将动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐供植物重新利用,对生物圈中的物质循环起重要作用.
(3)除了图甲中的生物外,调查发现该生态系统还有食草昆虫、鼠、食虫鸟和猫头鹰,其中,有可能与狼形成竞争关系的是猫头鹰,该生态系统中,图乙中A层生物是草,则B层的生物有兔、鼠、食草昆虫,若该生态系统被某种重金属物质污染,含污染物最少的生物种类是草.
(4)生态系统都具有一定的调节能力,一般来说,生态系统中生物种类越多,自动调节能力越强,反之,自动调节能力越弱.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请据图填空:(括号内填序号,横线上填文字)

(1)上述图中,属于无性生殖的是B(填写字母).
(2)图A中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[④]卵白.
(3)图A所示的鸟卵结构中,胚胎发育的部位是[⑤]胚盘.
(4)图B中,假如①是樱桃的枝,其基因组成是aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为aa.保证①成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合.
(5)图C是青蛙个体发育过程,它的起点是[1]受精卵.
(6)某兴趣小组为探究危及两栖动物生殖和发育的原因,作出假设:水域污染会影响两栖动物(青蛙)的发育.请你就此假设设计一个实验方案:1、选取同一池塘中的蛙卵,分成甲乙两组.2、甲组放在未污染水中,乙组放在污染水中,其他饲养条件相同.3、观察和记录实验现象..
(7)请你推测观察到什么样的现象有利于验证提出的假设.实验结果应该是甲组蛙卵的孵化率高,乙组孵化率低.得出结论为:污染的水对蛙卵生长发育有影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下列为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“-”表示没有.请回答问题.
茎、叶果实种子
A++-+
B++--
C-+--
D++++
(1)表中表示:裸子植物的是A,蕨类植物的是B,被子植物的是D.
(2)能够进行孢子生殖的是B和C.
(3)从器官的形成和发育方面说明:油松适应陆地干旱、寒冷生活的结构特征:具有根、茎、叶、种子四种器官,且根、茎、叶发达,并且有发达的输导组织和机械组织;受精过程不需要水,能生活在干旱的陆地上.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.使用显微镜时,将低倍物镜换为高倍后,下列错误的是(  )
A.原视野边缘出现的观察对象消失了B.要重新调整准焦螺旋
C.出现在视野中的细胞变多D.视野变暗了

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