【题目】如下图表示淀粉、脂肪和蛋白质含量在消化道的变化。纵坐标代表食物成分的相对含量,横坐标表示消化道的器官。请据下图回答下列问题:
(1)下列字母分别表示哪一消化器官:A______________C_______________D_______________E _____________
(2)曲线___________可代表淀粉的消化过程,曲线__________代表蛋白质的消化过程,曲线___________可代表脂肪的消化过程
(3)从图中可以看出,人体主要的消化场所是______________.(用英语字母表示)
(4)在胃内参与消化乙物质的消化液是___________________.
(5)基本无消化作用的是________________.(用英语字母表示)
【答案】口腔 胃 小肠 大肠 甲 乙 丙 D 胃液 B
【解析】
图中A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠、F表示肛门。
(1)图中A表示口腔、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠。
(2)淀粉的消化开始于口腔、蛋白质的消化起始于胃、脂肪的消化自小肠开始;观察图示可知:曲线甲是淀粉的消化,曲线丙是脂肪的消化,曲线乙是蛋白质的消化。
(3)从图中可以看出,消化食物和吸收营养物质的主要器官是D小肠,小肠有与其功能相适应的结构特点:长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
(4)胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化,所以在胃内参与消化乙蛋白质的消化液是胃液。
(5)据图可见:食物的消化开始于口腔,最终在小肠里被消化,B咽和食道既无消化功能,又无吸收功能。
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【题目】如图表示绿色开花植物的生殖过程,下列叙述不正确的是
A. 图中所示的传粉方式是异花传粉
B. 受精是①中的精子和⑥卵细胞结合的过程
C. ③将来发育成种皮
D. 胚珠的数目决定着果实里面的种子数目
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【题目】图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程,如图表示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是( )
A. 若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、水、有机物、氧气
B. 若为呼吸作用示意图,则①②分别是氧气、二氧化碳
C. 若为蒸腾作用示意图,则①②是氧气、水蒸气
D. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
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【题目】根据观察鸡卵结构的实验,回答问题
(1)将鸡蛋的钝端向上,如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜,可以看到如图乙所示的[]______。然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。培养皿里的许多透明的胶状物质是[]______,它和卵黄中贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[]______,里面含有______,是进行胚胎发育的部位。
(2)在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中,外界因素特别是______对其影响很大。
(3)在鸟卵的结构中,属于卵细胞的结构包括______(填文字)。
(4)鸡卵产下后,还要经过______过程,小鸡才能破壳而出。
(5)某农场,有5只刚出生的小鸭,它们一出生就紧紧跟随着农场的一只母鸡,面对那些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出“散步”。从获得途径看,这只鸡妈妈和鸭宝宝们的行为都属于______。
(6)鸟类是由爬行动物进化来的,生物进化的趋势是______。
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【题目】某同学在平静状态下的胸围79 cm,尽力吸气时的胸围是83 cm, 尽力呼气时胸围是76 cm,他的胸围差是 ( )
A. 3 cm B. 4 cm C. 7 cm D. 5 cm
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【题目】如图是某生物兴趣小组探究绿色植物生理作用的两个实验,请据图
(1)实验一为该小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验。实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光。甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答:
A.甲、乙两位同学对叶片的处理,______同学的方法是正确的。
B.若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3一4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用______脱色处理,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处______。①与③处相比,①处不变蓝的原因是______。
C.由②与③对照的结果得出的结论是______。
(2)在实验二中,试管内收集的气体是金色藻在光下进行______作用产生的。将带火星的木条伸入试管内,观察到木条______,证明该气体是______。
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