精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.如图为玉米种子和菜豆种子的结构,请据图回答:
(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有胚和种皮,胚都包括四部分:胚芽、胚轴、胚根、子叶.
(2)甲图中储存营养物质的结构主要是[5]胚乳,其中所储存的营养成分主要是淀粉.
(3)乙图中储存营养物质的结构主要是[E]子叶.

分析 图中3和A胚轴,4和B胚根,1和C种皮,2和D胚芽,6E子叶,5胚乳,胚是种子的主要结构.

解答 解:(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成.
(2)玉米种子的营养物质储存在5胚乳中.在玉米种子的剖面上滴加碘液胚乳会变蓝,说明玉米种子中富含淀粉.
(3)菜豆种子的营养物质储存在E子叶中.
故答案为:(1)种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶
(2)5;胚乳;淀粉
(3)E;子叶

点评 解套的关键是掌握两类种子在结构上的异同点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西.于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,辣椒汁、清水各一份实验步骤:
(a)取两小块大小相同的棉花团,分别滴入辣椒汁和清水,放置在纸盒的一侧.
(b)将一小窝蚂蚁饿饲后(没喂水和其它食物)放在纸盒的另一侧.
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验要研究的问题是:蚂蚁是否吃辣的食物.
(2)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是避免偶然性.
(3)蚂蚁属于无脊椎动物中的节肢动物中的昆虫类,靠触角交流信息.
(4)若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁,则说明蚂蚁不吃辣的食物.
(5)蚂蚁的运动器官有3对足.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.如图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置.瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物.
(1)实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的呼吸作用(填某种生理活动)增强.使得二氧化碳浓度加大.这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强.
(2)过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的蒸腾作用(填某种生理活动).
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将减弱(填“增强”或“减弱”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.资料分析:中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高.据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%.可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重.
食物种类食物重量
(克)
含钙量
(克/100克)
馒头10000.03
青菜5000.03
豆腐1000.16
牛奶1000.10
猪肉1000.006
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是小肠,吸收后进入小肠绒毛内毛细血管.
(2)钙是构成人体骨骼的重要无机盐,儿童缺钙易患佝偻病,对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是维生素D.
(3)右表为王刚同学某日的食谱.王刚同学这天摄入钙的总量为0.77 克,据表中数据分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是饮食结构不合理,食物中钙的含量不足.
(4)王刚细细咀嚼馒头感到有甜味,是因为唾液中含有的唾液淀粉酶将食物中的淀粉初步分解成麦芽糖.
(5)被誉为“三大营养物质”的是糖类、脂肪和蛋白质,它们的共同点是既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是酵母菌和细菌的结构示意图:
(1)他们都是单 细胞个体.
(2)其中图B是酵母菌,图A是细菌.你的判断依据是细菌细胞没有的结构是成形的细胞核  二者所共有结构有细胞壁、细胞膜、细胞质.
(3)图中的细菌从形态上看属于杆菌.[1]荚膜[2]细胞壁
[3]DNA集中的区域[6]鞭毛其作用是运动.
(4)在环境恶劣的情况下,细菌能形成芽孢度过不良环境.
(5)生物圈中数量最多、分布最广的微生物是细菌;繁殖方式是分裂 没有细胞结构的是病毒它的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒;在条件适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是孢子;与菠菜的叶肉细胞相比,细菌、真菌和病毒的共同点是都没有叶绿体,因此大多数细菌、真菌和病毒都只能利用现成的有机物生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.能进行出芽生殖的是(  )
A.乳酸菌B.木耳C.酵母菌D.大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物之间,亲缘关系最近的是(  )
A.大狼和小狼B.狼和郊狼C.狼和狐D.狼和虎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于蛔虫的叙述,不正确的是(  )
A.蛔虫的消化结构简单B.生殖器官发达,生殖能力较强
C.运动器官比较复杂D.依靠吸食小肠中半消化的食糜生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.

查看答案和解析>>

同步练习册答案