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生物的许多性状是由遗传物质和环境共同作用的结果.
 
.(判断对错)
考点:基因控制生物的性状
专题:
分析:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
解答:解:生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.如南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育.柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长;而北方温度较低,不适宜柑橘生长,会影响柑橘的色泽、口感品质,故此题说法正确.
故答案为:√.
点评:生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

与果实和种子的形成有直接关系的是部分是(  )
A、雄蕊和花冠
B、雄蕊和雌蕊
C、雌蕊和花萼
D、花被和花萼

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科目:初中生物 来源: 题型:

金丝猴,中国的“国宝”,国家一级保护动物.在动物分类学上属于灵长目、猴科、仰鼻猴属.
金丝猴分为三种:川金丝猴、滇金丝猴和黔金丝猴.金丝猴主要吃嫩枝、幼芽、鲜叶、竹叶和各种水果,一般栖息于海拔1500~3000米或更高的暗针叶林带,主要活动在高大乔木树冠的顶层,它爬树灵活敏捷,跳跃能力特别强,常有几十只结群活动,雌雄老幼一起,由雄中的长者带队,在树上觅食,以植物的叶、芽、树叶和果实等素食为主.母猴怀胎五、六个月后,多数仅产仔.据目前调查所知,黔金丝猴尚存数百只,已经濒临灭绝.
东北虎,生活在森林、丛林和野草丛生的地方,尤其喜欢生活在针、阔混交林中,没有固定的巢穴,而且每只都有一定的活动地盘,夜间活动,善于游泳,很容易渡过6~8米的河.主要靠视觉和听觉捕猎,捕猎时候,潜伏等候或者小心潜进猎物,然后突然扑过去,咬住猎物颈背,将其弄死后拖到隐蔽的地方吃掉,捕食对象主要是大型哺乳动物,如猪、鹿、羚羊、牛等,偶尔也吃小的哺乳动物和鸟.主要在冬季发情交配,孕期为105~110天,每胎2~4仔.4~5岁性成熟,寿命20~25年.东北虎数量极为稀少,是我国一级保护动物.
比较金丝猴和东北虎的生活习性,它们的生活习性与生活环境有什么关系?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图,回答有关问题.
(1)图中各种生物的捕食关系形成了多条食物链,这些食物链彼此交错构成了
 

(2)该生态系统的生物组成部分在图中未显现的是
 

(3)图中的生产者是
 
,与图中的其它生物比较,它有其特殊的能量转换器是
 

(4)仔细观察该图,写出一条最长的食物链
 

(5)地球上最大的生态系统是
 

(6)图中共有
 
条食物链.

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科目:初中生物 来源: 题型:

你可能见过一些生长在墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状的植物斑块,它就是地衣.地衣是
 
 
共生在一起形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图蚕豆种子及其萌发示意图回答问题:
(1)用序号表示指出由甲发育成乙的对应关系:
由甲图的②发育成乙图的
 

由甲图的③发育成乙图的
 

由甲图的④变化成乙图的
 

由甲图的⑤变化成乙图的
 

(2)图甲中的⑥的名称叫
 
,是由母体的
 
发育而来的,而⑤的名称是
 
,由母体的
 
发育而来的.
(3)图中④在种子萌发前的生理作用是
 
;在萌发过程中的生理作用是
 

(4)甲发育成乙时,首先要吸收
 
;最先突破种皮的结构是
 

(5)幼苗乙在利用完
 
(填序号)中贮藏的营养物质前,必须变成
 
颜色,进行
 
作用,才能继续生存下去.

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科目:初中生物 来源: 题型:

刚出生的婴儿会抓握物体是一种先天性行为.
 
. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关血细胞的叙述正确的是(  )
①血液分层后,白细胞和血小板在上层,呈白色
②成熟的红细胞无细胞核,富含血红蛋白,具有运输氧的功能
③白细胞比红细胞大
④血小板数量多说明体内有炎症
⑤血小板是最小的血细胞,如果数量少,伤口就会血流不止
⑥贫血者,红细胞数量较少.
A、①②④⑤B、①③⑤⑥
C、②③④⑤D、②③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

流行性感冒传播的主要途径是(  )
A、血液传播B、空气传播
C、饮食传播D、接触传播

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