【题目】大部分生物是由受精卵发育而来,受精卵能够发育成完整生物个体的根本原因是
A. 受精卵是由精细胞和卵细胞结合而成的
B. 受精卵是由生物个体的父本和母本共同提供的
C. 受精卵中具有指导生物体发育的全部遗传信息
D. 受精卵能够从外界吸收生长发育所需的营养物质
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )
A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 牙齿分化 D. 体温不恒定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是以神经系统为例的人体结构层次示意图,请回答下列问题:
(1)图中的A、B、C、D分别代表了动物体的四个结构层次,它们依次是________、________、________、________.
(2)A是________,由细胞体和________构成.
(3)B具有________的功能.
(4)D是由脑、_________和它们所发出的________组成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究植物蒸腾作用进行如下实验:将生长状况接近的天竺葵枝条,分别放入盛有100ml清水的量筒中。一天后,测得数据如下表所示。以下分析合理的是
A.甲装置中减少的水分全部由叶散失到空气中B.该实验最好在阴天进行
C.由表格可知,经由叶片散失掉的水分为40mlD.可推测出叶有水分进出的结构
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