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3.下列动物中属于真正鱼类的是(  )
A.鲸鱼B.章鱼C.鳄鱼D.鳕鱼

分析 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

解答 解:A、鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物;
B、章鱼身体柔软、有外套膜,属于软体动物;
C、鳄鱼用肺呼吸,陆上产卵,属于爬行动物;
D、鳕鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.
  所以,属于真正鱼类的是“鳕鱼”.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列特征中能说明蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类的是(  )
A.体温恒定B.胸肌发达C.胎生、哺乳D.心脏有四腔

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列是四种植物形态示意图,与此有关的说法中,错误的是(  )
A.是“泰山迎客松”它所结的松球果不是果实,其种子无果皮包被,完全适应陆地生活
B.是葫芦藓,因其对二氧化硫等十分敏感,可作为检测空气污染程度的指示植物
C.是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜潮湿环境,其根、茎、叶有输导组织,靠孢子繁殖
D.是衣藻,生活在海水中,细胞中无叶绿体,有根、茎、叶分化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为叶芽的纵切结构图,关于叶芽的说法错误的是(  )
A.幼叶将发育为叶
B.芽轴将发育为茎
C.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化
D.芽原基将发育为芽

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.同学在实验室完成“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片”的实验.在讨论和交流中,其中某一科学兴趣小组同学提出了以下一些问题.请结合你的实验过程,帮他们回答.
(1)显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器.图2显微镜结构示意图中,转动(12 )(填标号)细准焦螺旋(填名称)时,镜筒的升降范围较小.
(2)某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察,则他观察到的细胞放大倍数是50.
(3)某同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向左上方方向移动装片.
(4)图2是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离.使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是①④
(5)在显微镜下观察到的是物体的倒像,显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向应是逆时针.
(5)图3是甲乙两同学在显微镜下观察到的情形,这表明该同学在装片制作过程中存在着一些不合要求的操作.请你指出:是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形?
甲:盖盖玻片时不规范,导致出现气泡
乙:葱鳞片叶表皮未展平,导致出现折转

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读下面材料,据图完成下列问题.

光合作用与生物圈中的碳氧平衡以二氧化碳的形式存在于大气中.绿色植物进行光合作用时不断地从大气中吸收二氧化碳.如一般植物的叶片,每形成1千克葡萄糖,就需要吸收250万升空气中所含有的二氧化碳.由此可见,植物吸收二氧化碳的能力是十分巨大的.有人做过估计,如果大气中的二氧化碳得不到补充的话,那么几十年的光景,大气中的二氧化碳就会被植物所耗尽.但是,事实上,大气中的碳氧一直保持着相对平衡.这是因为碳在地球的生物圈中可以不断地循环,从而可以源源不断地为绿色植物的光合作用提供原料(如图).
(1)地球大气中,二氧化碳的来源是:生物呼吸、工厂废气、汽车尾气、动植物遗体和排出物分解后的产物.
(2)从二氧化碳到氧的过程必须通过绿色植物和光合作用来完成.
(3)在碳氧平衡中,人类的作用与地位和图中动物的最接近,理由是什么?
(4)简述碳-氧平衡的过程是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.读生物圈气体循环图,图中对维持生物圈碳-氧平衡起重要作用的生理过程是(  )
A.①②③B.①③C.④⑤D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.被子植物中的单子叶植物,绝大多数为草本,极少数为木本,大约有59300个物种,下列植物中属于单子叶植物的是(  )
①小麦 ②水稻 ③白菜 ④菜豆 ⑤番茄 ⑥甘蔗.
A.①②⑥B.①③⑥C.②③⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

13.如表为正常结婚和近亲结婚后代患病率的统计数据
疾病名称正常结婚的后代患病率近亲结婚的后代患病率
11180011500
1350011700
17300014100
据此分析可推知(  )
A.丙最有可能是传染病B.乙最有可能不是遗传病
C.近亲结婚后代患遗传病的可能性大D.近亲结婚的后代不易患甲病

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