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    【题目】下列鸟类的足中，适于游泳的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】C
    【解析】A、图中的爪非常锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，A不符合题意。
    B、图中的爪两只朝前，两只朝后，便于抓握树干，能抓握和钩挂在树上，适于生活在树上，B不符合题意。
    C、图中足的特点是趾间有蹼，适于在水中游泳，C符合题意。
    D、足的特点是三只朝前一只朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，D不符合题意。
    所以答案是：C
    【考点精析】通过灵活运用生物对环境的适应和影响，掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】导致冠心病的主要原因有_____，_____，___等。凡是有心绞痛的病人，应随身携带___、______等药品。

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    【题目】赵欣的爷爷患了糖尿病，下列物质中可用于糖尿病的是（ ）
    A.生长激素
    B.甲状腺激素
    C.胰岛素
    D.胸腺激素

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    【题目】矫正近视应该佩戴的眼镜是（　　）
    A.凸透镜
    B.凹透镜
    C.平面镜
    D.太阳镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校生物科技活动小组的同学们对“环境因素对光合作用强度的影响”，设计了如下A、B两组实验：

    实验步骤：

    ①采集新鲜的菹草（一种多年生沉水植物）；

    ②在离60w的白炽灯水平距离为10、20、30cm处，分别安放3个容器（如A图所示），均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，利用光强传感器测出三个距离时的光照强度。现察并记录6分钟后叶片上浮的数目（见表一）；

    ③向B装置1、2、3号容器内分别加入等量的新鮮蒸馏水、清水、1％碳酸氢钠溶液（可向环境中释放二氧化碳），后各放入10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片，放在60W的白炽灯下照射（容器接受光照强度相同）。观察并记录6分钟后叶片上浮的数目（见表二）。

    请据实验现象分析回答：

    （1）实验中同学们发现部分叶片表面有气泡冒出、且有上浮现象，请你推测此气体为________，写出此生理过程的表达式：________。

    （2）分析表一，灯源与容器的距离远近与叶片上浮数目之间的关系是________；从中可得出的结论是________。

    （3）B装置中1、2、3号的变量是________，表二中1号内无叶片上浮，请推测其原因

    是________。

    （4）据以上两组实验结果分析，若要提高温室大蔬菜的产量，应从哪两个环境因素采取相

    应的措施？________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学做了一个“探究洗手是否可以减少细菌数目”的实验，下列有关说法不够合理的是（ ）

    A.培养用的培养皿和培养基，在接种前后必须进行高温灭菌处理
    B.接种前，不能打开消毒好的培养皿和培养基
    C.把手指印在培养基上，相当于接种
    D.洗手前后，应该用同一手指，取样面积应该相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】出现较早的古人类化石是（ ）

    A．“露西”少女 B．“东非人”

    C．北京猿人 D．山顶洞人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李明同学正巧站在终点观看比赛，发现自己看不清楚远处的景象。经验光检查，确认眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是

    A．近视，配戴凸透镜 B．近视，配戴凹透镜

    C．远视，配戴凸透镜 D．远视，配戴凹透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿系统生理活动示意图，据图完成下列题目．

    （1）图中淀粉的初步消化产物麦芽糖在内被彻底消化成物质a，物质a通过血液循环最终进入组织细胞，在的参与下分解并释放能量．食物含有的六类营养成分中，不经过消化作用就能直接被吸收的有机物是 ．
    （2）b、c代表肺泡与外界的气体交换过程，这一过程是通过实现．
    （3）氧进入血液后与结合，通过血液循环运达进入细胞的参与分解有机物为其生命活动提供能量．
    （4）血液流经肾脏时，经过形成d．

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