【题目】动物越高等,它的学习能力就越强。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】20多年前,“三北”防护林建设区的光肩星天牛泛滥成灾,杨树受到了极大的 危害,为此科学家引进了以天牛幼虫为食的大斑啄木鸟,使杨树焕发了生机。这种做法称为()
A. 生物防治 B. 生态平衡 C. 生物人侵 D. 以菌治虫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约__________千米的高度,向下可深入__________千米左右的深处。包括_____________的底部、_____________的大部和_____________的表面。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南方地区气温高,天气炎热,绿色植物常具有较大的叶片,且叶片的气孔较 大,这有利于( )
A.增大呼吸作用 B.增大水分散失
C.提高光合作用效率 D.不被动物食用
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【题目】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,细胞能否无限地长大呢?不会的,细胞生长到一定程度就不再生长了,有同学测量了一个正方体的边长,获得数据如下:
(1)请补充完整实验数据。__________________________________________________________
(2)认真分析,你能得到什么启迪?________________________________________________
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