练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列属于真果的是（　　）
    A、苹果B、犁C、桃D、黄瓜
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：真果的结构比较简单，外为果皮，内含种子．真果与假果的区别在于假果的果实还包含由花托、雌蕊、花被基部发育而成的部分，据此解答．
    解答：解：通常当植物开花后，成熟的花粉借外力的作用会从雄蕊花药传到雌蕊柱头上，这个过程称为传粉．当花粉在柱头上萌发，产生花粉管进入子房的胚囊，花粉管释放出的精细胞与胚囊中的卵细胞结合受精，然后逐渐发育成种子，而子房则发育成果实，种子包在果实之中．如柑桔、桃花、茶花、小麦、大豆、李子的果实，是由子房发育而成的，这类果实称为真果；苹果、梨和黄瓜属于“假果”．
    故选：C．
    点评：掌握真果和假果的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中生活，其体形有利于减少水的阻力，下列不属于鱼的特征的是（　　）
    A、身体呈辐射对称
    B、大多呈流线形
    C、通常左右侧扁
    D、身体分为头部、躯干部和尾部三部分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜻蜓点水”的现象属于生物的哪项特征？（　　）
    A、应激性B、新陈代谢
    C、生长D、繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
    ①过程为
     
    ，②过程是细胞在
     
    ．几向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的生活靠细胞各种的分工合作．请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线连起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”．你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现．肉类腐烂是腐败细菌作用的结果．高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜．）
    （1）你提出的问题：
     
    ？
    （2）根据问题你做出的假设：
     
    ．
    （3）你设计的实验方案是：
    ①取两个大小相同的玻璃瓶，用蒸馏水冲洗干净，分别标记A、B，然后再向两个瓶子里分别放入质量相同的一新鲜的肉块．
    ②将盛有新鲜肉块的A、B两瓶放入高压灭菌锅中进行灭菌30分钟．
    ③在A瓶上盖上保鲜膜或纱布（隔绝生物干扰），B瓶不做处理．
    ④将A、B两个瓶子都放在温度适宜的环境下．
    ⑤观察记录结果．
    一段时间后，A瓶中的肉块没有生蛆，B瓶中的肉块生出蛆．
    （4）你的结论是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在环境条件适宜的情况下，下列种子能够萌发的是（　　）
    A、正在休眠的种子
    B、干瘪的种子
    C、完整的胚是活的种子
    D、被昆虫咬坏的种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了使探究结果准确可信，实验中应该设置（　　）
    A、一个变量B、两个变量
    C、多个变量D、无变量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在严重的冰雪天气里，某鸟类自然保护区数万只候鸟无处觅食，饥寒交迫，生命垂危．冰灾过后，经当地林业部门多次监测，候鸟并无大面积死亡，种群正常．这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关．请回答下列问题：
    （1）你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温？
    ①
     
    ，可保温；
    ②用肺呼吸，有
     
    辅助呼吸，呼吸能力强，供氧足；
    ③摄食和消化具有
     
    等特点，产能多．
    （2）能保持恒定体温的除鸟类动物外，还有
     
    类动物，例如
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案