分析 组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体.植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等.绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.据此解答.
解答 解;(1)营养组织,具有制造、储存营养物质的功能如西瓜的瓜瓤,营养组织是有大量储存营养物质的细胞构成,如瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个细胞;
(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织;熟透了的西瓜甜美多汁,是因为果汁中含有糖类和水,液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质,果汁来自于液泡.
(3)细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积变大,西瓜秧苗的长大就是依靠细胞的分裂和生长.
(4)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞的细胞核中,细胞核里含有遗传物质;
(5)西瓜由保护组织(果皮)、营养组织(瓜瓤)和输导组织构成,具有繁殖后代的作用,因此从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官.
故答案为:(1)细胞
(2)液泡
(3)细胞的分裂和生长
(4)细胞核
(5)器官
点评 植物细胞的结构、果实和种子的形成以及生物的遗传和变异是考查的重点,多以综合题或是识图题的形式出现,难度较大.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体 | B. | 细胞核 | C. | 细胞壁 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
种类 | 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞核 | 叶绿体 |
A.大肠杆菌 | √ | √ | √ | × | × |
B.青霉 | × | √ | √ | √ | × |
C.草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
D.衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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