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【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )

A. 都没有根、茎、叶的分化

B. 都生活在水中

C. 都能进行光合作用

D. 体内都有输导组织

【答案】C

【解析】试题分析:藻类植物由单细胞的和多细胞的,大部分生活在水中,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,没有根,体内没有输导组织,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织,生活在阴湿的陆地环境中。藻类、苔藓和蕨类植物的细胞内含有叶绿体,在光下能进行光合作用,用孢子繁殖。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的开始的。该过程与细胞密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞核内最重要的变化是染色体数量先 , 后平均分配到两个细胞中,从而确保了新细胞与原细胞的染色体的相同。
(3)[b]过程叫做细胞的 , 所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是(  )
A.表示友好
B.使产在水中的卵受精
C.孵卵
D.确定“配偶”

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【题目】农业生产中一次性施肥过多时,往往造成农作物出现萎蔫的现象,这时候应该采取的应急措施是(  )
A.移栽植物
B.减少光照
C.疏松土壤
D.大量浇水

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【题目】下列有关血管的叙述中,正确的是

A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快

B.静脉管内都有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣

C.毛细血管内红细胞快速、单行通过

D.无偿献血或病人打点滴时,针头刺入动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为肾单位结构示意图,请据图回答:

(1)与[3]中的液体成分相比,[2]中的液体不含和大分子的。上述成分的差别是3和2的内壁具有作用的结果。
(2)当2中的液体流经[5]时,全部的、大部分水和部分无机盐等被其后进入6中,剩下的水和无机盐、尿素等构成尿液,由7运输到肾脏的某个结构,再经与其相通的流入到中暂时储存起来。
(3)图示血管中流静脉血的是(填序号),其内的血液流向心脏的

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【题目】如图为肾脏的结构示意图,形成原尿的部位是 ()

A. B. C. D.

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【题目】山坡南面的树木之北面的树木长势好,其主要原因是 ( )

A、温度高 B、阳光充足 C、水分多 D、空气新鲜

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【题目】今年春天我市遭遇了近20年来最严重的一次干旱,持续的干 旱严重危害了农业生产。“春雨贵如油”,水对植物的生命活动造成 哪些影响?让我们一起来探究。

(1)今年春天山地播种的花生出苗率很低。生物小组的同学认为造成这种现象的原因与干旱有关,为此设计了对照实验。 该实验的变量是_________,结论是_________。在适宜的_______条件下,B组仍有2粒种子未萌发,原因可能是________

(2)干旱造成植株失水萎蔫。植物根尖吸收水分的主要部位是图中的。该区域与其吸水功能相适应的结构特点是__________。根吸收的水分会通过茎、叶中的_______运送到叶肉细胞的

(3)干早也造成小麦减产。图二中小麦日均需水量最大的时期是___________ 小麦吸收的水分,一部分被叶肉细胞用于___________,产生的有机物供植株生长,其余大部分用于___________,对于小麦而言,该生理活动不仅能降低叶片表面的温度,还能 _______________

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