科目:初中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗九年级第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题
观察如图的桃花结构示意图以及植物细胞图,分析回答下列问题
(1)对于植物繁衍后代来说,图1中最主要的结构是 (填序号)
(2)完成了传粉受精后,花的其它部位凋谢, (填序号)继续发育形成果实.
(3)在形成果实过程中,要不断地吸收营养物质,其中所需要的无机盐和水主要是由根尖的 区从土壤中吸收的,而需要的有机物是植物进行光合作用制造的,如图2是植物光合作用的知识体系图,图中的①、②、③、④分别表示光合作用的 。
(4)已知控制桃树红色花的基因为R,控制白色花的基因是r,现在该桃树花色的基因组成为Rr,假设这朵桃花进行自花传粉,则所结果实中的胚的控制花色基因组成为 .
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科目:初中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗九年级第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“小草依依,踏之何忍”这种提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。分析其主要原因是( )
A.植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用 B.植物缺水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省诸城市东南片八年级上第一次学情检测生物卷(解析版) 题型:选择题
宋代苏轼曾有“蛙鸣青草泊,蝉噪垂杨浦”的描写,下列关于蛙和蝉的共同生殖特点的叙述,正确的是
A.不完全变态发育 B.变态发育 C.有性生殖 D.体外受精
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省诸城市东南片八年级上第一次学情检测生物卷(解析版) 题型:选择题
花农想培育菊花新品种,让一株菊花开出不同颜色的花朵,应采用的繁殖方式是
A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.种子
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省诸城市东南片八年级上第一次学情检测生物卷(解析版) 题型:选择题
为了观察桃花子房里的胚珠,应采取的方法是
A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察 B.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察
C.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察 D.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生物对环境的影响的一项是( )
A.蚁穴溃堤 B.森林净化空气
C.朝蝇暮蚊 D.大树底下好乘凉
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列食物链不正确的是( )
A.青虫→山雀→雀鹰 B.牧草→野兔→狐狸
C.水草→小虾→黑鱼 D.草→蝗虫→山雀→雀鹰
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省安丘市七年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是巴斯德著名的“ 曲颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一施仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:
(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是____瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的____进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 D.空气的有无
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是 。
(3)这个实验证实了细菌( )
A.是自然发生的 B.是由原已存在的细菌产生的
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