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转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从
 
 面看着
 
.看到物像后,欲使其更加清晰,应调节
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:在使用显微镜的过程中转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为防止镜头压碎标本,眼睛要看着物镜;为使物像更清晰可调节细准焦螺旋.
解答:解:用显微镜观察时,把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要从侧面看着物镜,以免物镜撞坏玻片标本;然后一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
故答案为:侧;物镜;细准焦螺旋.
点评:正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧,才能较好的解决实践中遇到的问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

叶肉栅栏组织的特点是(  )
A、细胞形状规则,排列较整齐,含叶绿体较多
B、细胞形状规则,排列较疏松,含叶绿体较少
C、细胞形状不规则,排列较整齐,不含叶绿体
D、细胞形状不规则,排列较整齐,含叶绿体较少

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物物行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下哪项一般不能作为生物分类的依据(  )
A、生物的形态结构特征
B、生物对人类的作用
C、进化上的亲疏远近关系
D、生物的生理功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物.请利用所学知识分析回答:

(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的
 
动物;该类动物有些可用来培养珍珠,与珍珠培养有关的是该动物的
 
结构.
(2)E生活在水中,控制前进方向的是
 
,前进的动力来自
 

(3)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有
 
(用字母表示).上述动物中,体温恒定的是
 
.(用字母表示)
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有
 
的特征.
(5)蝴蝶是一种会飞的动物,身体分为头、
 
、腹三部分,胸部有
 
对足,两对翅.
(6)请将A~E中的动物按从低等到高等的顺序进行排列
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小麦在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,这对麦田的产量会产生什么样的影响?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子和玉米种子的结构图,请据图回答:

(1)玉米种子的主要结构是
 
(填序号),菜豆种子的结构中将来发育成茎和叶的是
 

(2)在观察玉米种子结构的实验中,用刀片沿虚线剖开后,在剖面上滴一滴碘液,能变成蓝色的结构是
 
,该结构的作用是
 

(3)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是
 
;不同点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

花的萼片和花瓣在花开放以前有保护花内部结构的功能.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜和小明在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,请回答:

(1)[8]的结构名称是
 
,其作用是
 
.      
(2)若使镜筒在较大范围内升降,应调节[
 
]
 

(3)小明对光以后,从目镜中看到的视野应该是
 

(4)若使物像甲移到视野中央,应向
 
移动装片,调整后,观察到物像乙,要使物像乙更加清晰,应调节[
 
]
 

(5)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(6)用显微镜观察标本时,需要调节焦距找到物像,此时必须转动标号为
 
的部件.
(7)把玻片标本放在载物台上后,要用压片夹压住,标本要正对[
 
]
 
的中央.
(8)小明用5×的目镜,10×的物镜进行观察,则观察到的细胞放大倍数是
 

(9)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要是视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是
 
,物镜是
 

(10)观察时应先选用
 
物镜(填“高倍”或“低倍”).

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