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 是呼吸道和消化道的共同通道,其控制的阀门是
会厌软骨
会厌软骨
.吃饭时说话,容易导致食物误入
气管
气管
 引起剧烈咳嗽,甚至阻塞气管.
分析:回答此题的关键是要明确呼吸系统和消化系统的组成.
解答:解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道共同通道.鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽.
故答案为:咽,会厌软骨,气管
点评:消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点,复习时应注意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为呼吸系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸系统是由
呼吸道
呼吸道
组成的,其中
是呼吸系统的主要器官,是
气体交换
气体交换
的场所.
(2)既属于消化器官,又属于呼吸器官的是

(3)痰是在图中
气管
气管
支气管
支气管
内形成的,内含大量的
细菌和病毒的物质
细菌和病毒的物质
,所以不要
随地吐痰
随地吐痰

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化系统是有
消化道
消化道
消化腺
消化腺
两大部分组成的,其中消化管包括
食道
食道
小肠
小肠
大肠
大肠
肝门
肝门
;呼吸系统是由
呼吸道
呼吸道
组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2005?上海)某日,小明起床后觉得浑身酸痛无力,头痛鼻塞,咳嗽不断.小明的妈妈让小明自己先测量体温.请根据下列要求回答问题:(括号内填备选答案的代号)
(1)小明应选用下列哪一种温度计测量体温?
B
B
(将正确答案的代号填在括号内)

(2)小明测量的结果是体温偏高.小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,检查结果是:体温38.2℃,心率105 次/分,心律整齐,扁桃体红肿发炎,血液化验结果如下表:
项  目 结  果 参 考 值 单  位
血红蛋白 130 男120-160  女110-150 克/升
白细胞 13.2 4-10 ×109/升
红细胞 4.5  男4-5.5    女3.5-4.5 ×108/升
血小板 3 1-3 ×1011/升请分析医院的检查结果,找出其中的异常指标:(写出三个即可)
白细胞数量过多
白细胞数量过多
体温38.2℃
体温38.2℃
心率105次/分
心率105次/分

(3)下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书(有删节),请阅读并分析:
头孢拉定胶囊使用说明书 多酶片使用说明书
药品名称 通用名:头孢拉定胶囊
适应症 适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等.
用法与用量 口服:一次0.25-0.5克(1-2粒),每6小时一次.
禁忌症 对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品.
注意事项(省略)
有效期 二年.
批准文号 国药准字XXXXXX
药品名称 通用名:多酶片
功能与主治 助消化药.用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症.
用法与用量 口服 一次2-3片,一日3次.
注意事项
不得咀嚼碎或口含.
有效期 一年.
批准文号 沪卫药准字(1995)第XXXXXX号①上面两种药品中哪一种适合于小明的病症?
头孢拉定胶囊
头孢拉定胶囊
.该药品的口服剂量是:
一次0.25-0.5克(或每次1-2粒),每6小时一次
一次0.25-0.5克(或每次1-2粒),每6小时一次

②结合所学知识,谈谈观看药品说明书时应注意看清哪些内容?
药品名称、适应症、用法与用量、禁忌症、注意事项、有效期、生产日期、批准文号等
药品名称、适应症、用法与用量、禁忌症、注意事项、有效期、生产日期、批准文号等

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科目:初中生物 来源:上海 题型:解答题

某日,小明起床后觉得浑身酸痛无力,头痛鼻塞,咳嗽不断.小明的妈妈让小明自己先测量体温.请根据下列要求回答问题:(括号内填备选答案的代号)
(1)小明应选用下列哪一种温度计测量体温?______(将正确答案的代号填在括号内)

魔方格

(2)小明测量的结果是体温偏高.小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,检查结果是:体温38.2℃,心率105 次/分,心律整齐,扁桃体红肿发炎,血液化验结果如下表:
项  目 结  果 参 考 值 单  位
血红蛋白 130 男120-160  女110-150 克/升
白细胞 13.2 4-10 ×109/升
红细胞 4.5  男4-5.5    女3.5-4.5 ×108/升
血小板 3 1-3 ×1011/升
请分析医院的检查结果,找出其中的异常指标:(写出三个即可)______、______、______.
(3)下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书(有删节),请阅读并分析:
头孢拉定胶囊使用说明书 多酶片使用说明书
药品名称 通用名:头孢拉定胶囊
适应症 适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等.
用法与用量 口服:一次0.25-0.5克(1-2粒),每6小时一次.
禁忌症 对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品.
注意事项(省略)
有效期 二年.
批准文号 国药准字XXXXXX
药品名称 通用名:多酶片
功能与主治 助消化药.用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症.
用法与用量 口服 一次2-3片,一日3次.
注意事项
不得咀嚼碎或口含.
有效期 一年.
批准文号 沪卫药准字(1995)第XXXXXX号
①上面两种药品中哪一种适合于小明的病症?______.该药品的口服剂量是:______.
②结合所学知识,谈谈观看药品说明书时应注意看清哪些内容?______.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某日,小明起床后觉得浑身酸痛无力,头痛鼻塞,咳嗽不断。小明的妈妈让小明自己先测量体温。请根据下列要求回答问题:(括号内填备选答案的代号)

(1)小明应选用下列哪一种温度计测量体温? (     )(将正确答案的代号填在括号内)

A

B

(2)小明测量的结果是体温偏高。小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,检查结果是:体温38.2℃,心率105 次/分,心律整齐,扁桃体红肿发炎,血液化验结果如下表:

项  目

结  果

参 考 值

单  位

血红蛋白

130

男120—160  女110—150

克/升

白细胞

13.2

4—10

×109/升

红细胞

4.5

 男4—5.5    女3.5—4.5

×108/升

血小板

3

1—3

×1011/升

请分析医院的检查结果,找出其中的异常指标:(写出三个即可)

                                         、                         。

(3)下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书(有删节),请阅读并分析:

头孢拉定胶囊使用说明书

多酶片使用说明书

药品名称 通用名:头孢拉定胶囊

适应症 适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等。

用法与用量 口服:一次0.25—0.5克(1—2粒),每6小时一次。

禁忌症 对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品。

注意事项(省略)

有效期 二年。

批准文号 国药准字XXXXXX

药品名称 通用名:多酶片

功能与主治 助消化药。用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症。

用法与用量 口服 一次2—3片,一日3次。

注意事项

不得咀嚼碎或口含。

有效期 一年。

批准文号 沪卫药准字(1995)第XXXXXX号

①上面两种药品中哪一种适合于小明的病症?             。该药品的口服剂量是:                         

②结合所学知识,谈谈观看药品说明书时应注意看清哪些内容?

                                                                            

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