A、促进生物圈的水循环 |
B、促迸生物圈的碳循环 |
C、促进生物圈的氮循环 |
D、分解生物尸体和粪便,扮演着“清洁工”的角色 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、叶片由表皮、叶肉、叶脉组成 |
B、叶表皮上的气孔,不仅是水分散失的门户,也是气体交换的窗口 |
C、叶肉细胞中的叶绿体,可以分解有机物、释放能量 |
D、叶脉中的输导组织可以输送水分、无机盐和有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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