及时总结自己的经验、成果和教训,是每个人学习、工作和生活不断提高的必要手段。在生物课的学习即将完成之际,请你把所学的生物知识作一次概括的总结好吗?
答案: 分析:做总结的要求,是要通过整理,把原来复杂的情况变得简单,把原来模糊的东西变得清晰,把原来无序的状态变得有条理,这样便于观察和思考,有助于加深理解。四册生物课本的内容很多,有的知识如植物知识等,分布在几册课本中,如何整理呢?一种比较简便的方法是:利用课本的“目录”,因为它和文章的题目一样,都是中心内容的概括。 比较八个单元的标题,可以发现它们都与生物圈有关,这样,我们就找到了四册课本知识的核心;然后把各单元的标题,用“合并同类项”的方法,确定出生物圈这个核心包含几个分支;接着以同样的方法把章、节的标题归人到各分支中去;最后进行文字整理,使之尽量简练。这样,全书的知识结构就产生了。当然,同学们还有许多更好的总结办法。 |
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