【题目】下列激素可以影响婴儿脑发育的是( )
A.甲状腺激素 B. 性激素 C.胰岛素 D.生长激素
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:
结论是:
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 ( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】米勒的实验支持了生命起源过程的( )
A. 无机物质合成简单的有机小分子物质阶段
B. 有机小分子物质合成有机大分子物质阶段
C. 有原始界膜的独立体系阶段
D. 独立体系演变为原始生命阶段
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做_______。
(2)______是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
(3)绿色植物通过光合作用制造有机物,叶片制造有机物的场所是________。
(4)______是一个统一的整体,是最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
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