【题目】经太空育种培育得到的太空椒比普通甜椒果型大、产量高,其根本原因是( )
A. 生物的变异 B. 生物的遗传
C. 环境温度的变化 D. 光照的不同
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.
(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存.昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系是 . 茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是 .
(2)生物与生物之间的相互影响与依存.昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过关系和竞争关系相互影响与依存,比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害.
(3)生物与环境相互影响与依存的原因,生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过(答一生态系统的组成部分)分解遗体.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为五种生物的形态图.
(1)图中B和所示生物能进行光合作用,图中所示生物体内有脊柱,图中所示生物为单细胞生物.
(2)E蝗虫体表有 , 可防止体内水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这类生物都适于生活在环境.
(3)依据生物体组成的复杂程度可将上述生物分为哪两类? .
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【题目】某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物,市场人员热情地给他们作了介绍.下列介绍中错误的是( )
A.鲤鱼能够在水中游动自如,其前进的方向是由尾鳍控制的
B.家兔属于哺乳动物,其体温恒定
C.牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖
D.家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图,葵花朵朵向太阳,干旱使粮食严重减产,这说明( )
A. 葵花受阳光限制,粮食受水的限制
B. 葵花仅仅需要阳光,粮食仅仅需要水
C. 它们的生活既需要阳光,也需要水
D. 阳光.水是它们生存所需要的基本条件之一
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【题目】大实蝇的寄主植物仅限于柑橘类,以甜橙、金柑为最.图1为大实蝇的发育过程,图2为橘瓣里的白色蛆虫.
(1)大实蝇在分类上属于 , 从外形上看,其身体分为头、胸、腹三部分,胸部有对足,2对翅.
(2)从左图可以看出,大实蝇的发育过程包括四个时期,这种发育在生物学上称为 . 橘瓣里的白色蛆虫是它的 .
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【题目】如图所示为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )
A. 若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血
B. 若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血
C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血
D. 若b为胃壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血
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【题目】如图所示回答问题
(1)如图表示不同的细菌,真菌在培养基上所形成的_____
(2)培养细菌、真菌的一般步骤包括:配置培养基、高温灭菌、_____、_____.
(3)细菌、真菌的生存所必需的条件包括_____、_____、_____.
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【题目】请将人的受精过程以及胚胎发育过程的简要概念图补充完整,并回答问题:
(1)A是_________。
(2)B是___________,它是新生命孕育的开始,母体内形成B的场所是__________。
(3)胎儿通过脐带和_________与母体进行物质交换。
(4)如果这个新生儿是男孩,来自他父亲精子中的性染色体是___________。胎儿在母体内的发育时间大约为_________天。
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