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建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )

A.就地保护、迁地保护、法制管理

B.迁地保护、就地保护、法制管理

C.自然保护、就地保护、法制管理

D.就地保护、自然保护、法制管理

B

【解析】

试题分析:保护生物多样性主要措施是就地保护,最主要的措施是建立自然保护区,也是保护生物多样性最有效的措施;易地保护主要是对于珍稀频危动植物,数量极少,失去了栖息环境条件等采取的措施,主要是将频危动物迁入到繁育中心进行培育,然后再“迁入”到原生活的环境中;加强法制宣传教育,提高法制意识,珍爱生物。以上措施分别是易地保护,就地保护和法制管理。故选B。

考点:本题考查生物多样性的保护措施。

练习册系列答案
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腔肠动物所特有的结构是( )

A.细胞 B.口 C.肛门 D.刺细胞

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下列食物链不正确的是( )

A、青虫 → 山雀 → 雀鹰

B、牧草 → 野兔 → 狐狸

B、水草 → 小虾 → 黑鱼

D、草 → 蝗虫 → 山雀 → 雀鹰

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通过对各种生物化石的研究可以证实( )

①地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系

②地球上的各种生物是一次出现的

③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的

④生物的进化顺序是从低等到高等,从简单到复杂

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

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某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是

A.环境污染 B.消费者减少

C.食物链被破坏 D.缺水干旱

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用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是

A.环境变化的结果

B.生存竞争的结果

C.自然选择的结果

D.人工选择的结果

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如图是神经元的结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)神经元的基本结构包括 和 两部分。

(2)神经元接受刺激后能 ,并且把它 。

(3)多数神经纤维是由[①] 和[③] 以及外面套着的髓鞘共同组成的。

(4)在脑和脊髓的灰质里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫做( )

A.中枢神经 B.神经中枢

C.神经节 D.神经纤维

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省启东市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连;流静脉血,这两条血管的名称依次是( )

A.主动脉与肺动脉 B.肺静脉与肺动脉

C. 上腔静脉与下腔静脉 D.肺动脉与肺静脉

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(8分)高兴同学为查找昆虫图片进入网站,搜到下列图片。试运用所学知识,回答与下图有关的问题。

(1)图中哪些动物属于昆虫?

(2)根据上图填充下表:

动物名称

所属类群

主要特征

线形动物

身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门

鲍 鱼

柔软的身体表面有外套膜,大都有贝壳;运动器官是足

蜘 蛛

节肢动物

动物名称

所属类群

主要特征

线形动物

身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门

鲍 鱼

柔软的身体表面有外套膜,大都有贝壳;运动器官是足

蜘 蛛

节肢动物

(3)图中蜻蜓的飞行器官是 ;图中具有社会行为的动物是

(4)图中动物同属于哪一动物类群?

(5)苍蝇对人类有害并列为“四害”之一,我们对它应( )

A.顺其自然不加控制

B.设法控制其数量,减少危害

C.想尽办法赶尽杀绝

D.大力保护并减少其天敌的数量

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