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    如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答下列问题

    （1）图中a代表的物质是
     
    ，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫
     
    ，完成此过程的主要器官是
     
    ．
    （2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的
     
    中进行．
    （3）氧气需要经过
     
    层细胞膜才能由肺泡进入血液．
    （4）血液流经肾脏时，主要通过
     
    和
     
    两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是
     
    出现了病症．
    （5）人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是
     
      ①呼气  ②出汗  ③排便  ④排尿
    A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程,组织细胞的气体交换,排泄的概念、途径和意义,肾脏的结构和功能,尿液的形成
    专题：
    分析：图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图，包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程，其中的a、b、e、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳．
    解答：解：（1）淀粉进入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为a葡萄糖；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；消化和吸收的主要器官是小肠．
    （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要．
    （3）肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞，因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞，每穿过一层细胞，要两次经过细胞膜，即一共穿过四层细胞膜才能由肺泡进入血液．
    （4）血液流经肾脏时，主要通肾小球和肾小囊内壁的过滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾小球出现了病症．
    （5）排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗．可见A符合题意．
    故答案为：（1）葡萄糖  吸收  小肠．
    （2）线粒体．
    （3）4．
    （4）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用   肾小管的重吸收作用   肾小球．           
    （5）A．
    点评：这是一道综合题，涉及的知识点较多，应仔细分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明观看了公园组织的驯鳄（扬子鳄）表演，联系所学的生物学知识进行了相关分析，下列分析不正确的是（　　）
    A、扬子鳄完成某些“规定动物”的行为是后天学习行为
    B、扬子鳄是肉食动物，饲养和调教的成本比驯养植食动物一般要高一些
    C、扬子鳄属看爬行类，分布在我国江苏、浙江、安徽、江西的局部地区
    D、因为扬子鳄能为公园带来经济效益，所以它是人类的朋友

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂时，
     
    先由一个分成两个，随后，
     
    分成两份，每份各含有一个
     
    ，最后，在原来的细胞中央，形成新的
     
    ，植物细胞还形成新的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为家蚕和蝗虫发育过程图，请据图回答：

    甲图为家蚕发育过程，它的发育属于
     
    变态，乙图是蝗虫发育过程图，它的发育过程属于
     
    变态．蝗虫的若虫它与成虫相比，身体较小，
     
    没有发育成熟．家蚕与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了一个时期，它是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如图，假设这四种生物构成一条食物链，请据图回答：
    （1）该生态系统中，生产者是
     
    ，一级消费者是
     

    （2）写出该生态系统的食物链：
     

    （3）在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起丁的数量
     
    （填“增加”或“减少”）
    （4）一般情况下，上述四种生物的
     
    和所占
     
    总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    A（1）根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，主要有：藻类植物、苔癣植物、
     
    、
     
    等四大类．
    （2）写出植物体的结构层次：细胞→
     
    →
     
    →植物体．
    B（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长．可见，影响水稻生长的非生物因素有
     
    ．
    （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （3）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的
     
    中；完整的大米籽粒在结构层次上属于
     
    ． 
    C如图是植物细胞分化过程示意图，请据图回答问题：
    （1）从图中可看出，A是
     
    组织，B是
     
    组织，D是
     
    组织．
    （2）从A到C的过程表示
     
    ，A到B、D、E的过程表示
     
    ．
    D根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题：
    （1）本实验探究的是
     
    的不同对鼠妇选择生活环境的影响．
    （2）本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇？
     
    ．
    （3）为什么要计算全班的平均值？
     
    ．
    E、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”．麻屋子指花生的
     
    ，红帐子指
     
    ，白胖子是指
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构图，请据图回答下列问题：
    （1）一朵花的主要结构是花蕊，包括
     
    和
     
    两部分．
    （2）图中①
     
    、④
     
    、
    ⑤
     
    构成雌蕊；花粉在②
     
    中．
    （3）此桃花传粉和受精后，[6]
     
    能发育成种子；[
     
    ]
     
    发育果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人类白化病的遗传图解，已知人类正常肤色受显性基因控制，白化病肤色受隐性基因a控制，据图回答下列问题．
    （1）从此图可以看出表现正常的人基因组成为
     
    ，白化病患者的基因组成是
     
    ．
    （2）这对夫妇所生的子女中，患白化病的概率为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列营养成分中，能被人体小肠直接吸收的是（　　）
    A、蛋白质B、葡萄糖
    C、脂肪D、维生素

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