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分析如图并回答.

(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象.其中,用鳃呼吸的动物是
,用肺呼吸的动物是
大熊猫、藏羚羊、燕子
大熊猫、藏羚羊、燕子
,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有
胎生哺乳
胎生哺乳
的特征,因而属于哺乳动物.
(2)图中所代表的动物中,能在空中飞行的是什么动物?
燕子
燕子

(3)这些动物体内都有脊柱,属于
脊椎
脊椎
动物,如果以“体温是否恒定”为依据对图中代表的动物进行分类,则与“晶晶”同分一组的是
迎迎、妮妮
迎迎、妮妮
动物.
分析:此题是一个综合性的填空题,涉及动物的分类、鱼类、鸟类、哺乳类等动物的特点、生活等内容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、鱼能在水中生活,能用鳍游泳,来获取食物和防御敌害;用鳃呼吸.在陆地上生活的是大熊猫、藏羚羊具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,燕子属于鸟类,都用肺呼吸,
(2)在空中飞行的是燕子,属于鸟类,营飞行生活.
(2)鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子的体内都有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物.福娃“贝贝”,即鱼类的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物.而大熊猫、藏羚羊和燕子都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是恒温动物.
故答案为:(1)鱼;大熊猫、藏羚羊、燕子;胎生哺乳     (2)燕子
(3)脊椎;迎迎、妮妮
点评:此题涉及的知识面较广,需要我们熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的部分生理活动示意图.请分析如图并回答:

(1)B系统吸收的营养物质中,
葡萄糖
葡萄糖
是人体最重要的供能物质.
(2)若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是
肾小球
肾小球
发生了病变.
(3)若C、D表示进出人体的物质,则C表示
氧气
氧气
,D表示
二氧化碳
二氧化碳

(4)外界气体进入A,以及A与血液之间的气体交换分别是通过
呼吸运动、气体扩散
呼吸运动、气体扩散
实现的.
(5)图中排泄的途径有
2
2
条.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析如图并回答问题

(1)B系统吸收的营养物质中,
糖类
糖类
是人体最重要的供能物质,这种物质是在
小肠
小肠
(器官)中被吸收的.
(2)F的形成主要包括
肾小球过滤作用
肾小球过滤作用
肾小管重吸收作用
肾小管重吸收作用
两个生理过程.若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是
肾小球
肾小球
发生了病变.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省潍坊市诸城市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是人体的部分生理活动示意图.请分析如图并回答:

(1)B系统吸收的营养物质中,    是人体最重要的供能物质.
(2)若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是    发生了病变.
(3)若C、D表示进出人体的物质,则C表示    ,D表示   
(4)外界气体进入A,以及A与血液之间的气体交换分别是通过    实现的.
(5)图中排泄的途径有    条.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省抚州市九年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请分析如图并回答问题

(1)B系统吸收的营养物质中,______是人体最重要的供能物质,这种物质是在______(器官)中被吸收的.
(2)F的形成主要包括______和______两个生理过程.若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是______发生了病变.

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