某地大量捕捉青蛙.导致稻田里的害虫大量繁殖.使水稻减产.生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统中的( )A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（　　）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．食物链

在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而害虫和青蛙为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→害虫→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产．
故选：D

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列哪项反映的是生产者和消费者之间的关系（　　）

A．青蛙捕食稻螟	B．老鹰捕捉老鼠
C．梅花鹿吃青草	D．松鼠吃蘑菇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图为草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，生产者是______，各种动物是______，它们之间的关系主要是______关系，这样就形成了______．
（2）该生态系统有______条食物链，最长的一条食物链可表示为______，很多条食物链彼此交错就构成______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图为在一片草原上兔与狼的数量波动曲线．请分析：

（1）狼的数量变化与兔子的数量变化有什么关系？______．
（2）兔子能否被狼吃光？为什么？______．
（3）若狼被人全部消灭，对草原有什么影响？对兔子有什么影响？______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题：

（1）在生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的______，这些能量以______的形式贮存在植物体中．
（2）图中绿色“植物→野兔→狐”构成了一条食物链，这些链彼此交错构成______．
（3）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这是因为生态系统具有______．
（4）如果该关系图想构成一个生态系统，图中还缺少了______和______部分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

写出成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链：______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：嘉兴 题型：单选题

如图所示食物网中的X、Y、Z生物，即属于初级消费者，又属于次级消费者的是（　　）

A．X

B．Y

C．Z

D．Y和Z