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如图是花的结构图,请根据图回答下列问题:
(1)填写图中各结构的名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 

 
;⑥
 
;⑦
 
;⑧
 
;⑨
 

(2)将来发育成果实的是
 

(3)将来发育成种子的是
 

(4)①和②合称
 
,③④⑤合称
 
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:观图可知:①是花药、②是花丝、③是柱头、④是花柱、⑤是子房、⑥是花瓣、⑦是花萼、⑧是花托、⑨是花柄,据此解答.
解答:解:(1)图中:①是花药、②是花丝、③是柱头、④是花柱、⑤是子房、⑥是花瓣、⑦是花萼、⑧是花托、⑨是花柄;
(2、3)花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构.传粉受精完成以后,子房发育如下:

所以子房发育成果实,胚珠发育成种子;
(4)雄蕊包括花丝和花药,雌蕊包括柱头、花柱和子房.
故答案为:
(1)①花药; ②花丝; ③柱头;④花柱; ⑤子房;⑥花瓣; ⑦花萼; ⑧花托; ⑨花柄;
(2)子房;
(3)胚珠;
(4)雄蕊; 雌蕊.
点评:掌握花的结构和果实和种子的形成是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”影响诗中所描绘自然现象的因素主要是(  )
A、阳光B、水分C、温度D、土壤

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细胞和人生长发育的起点是(  )
A、一个卵细胞B、受精卵
C、一个体细胞D、胚胎

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科目:初中生物 来源: 题型:

用充入二氧化碳气的塑料袋密封保存水果,可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间,原因是(  )
A、加强了呼吸作用,抑制了蒸腾作用
B、加强了呼吸作用,加强了蒸腾作用
C、抑制了呼吸作用,加强了蒸腾作用
D、抑制了呼吸作用,抑制了蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

胃属于人体的一个(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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果树经根吸收的水分主要用于(  )
A、果实的形成B、蒸腾作用
C、光合作用D、呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片结构示意图,请据图回答:

(1)写出图中序号所示结构的名称:①
 
;⑤
 
.①⑤合称为
 
.其外壁常有一层透明的角质层,可以保护叶片不受
 
侵害,防止叶内的
 
过度散失.
(2)通常所说的叶肉是指图中的[
 
]
 
和[
 
]
 
.②的细胞排列紧密且整齐,细胞里含有
 
的叶绿体.④的细胞排列比较疏松,细胞里含有
 
的叶绿体.
(3)图中的⑥是由两个
 
围成的,是叶片与外界环境进行
 
的门户.
(4)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从[
 
]
 
处进入叶内,所需水分通过[
 
]
 
运输而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间是以
 
的形式进行循环
(2)图中的①是指
 
(填生理过程),完成过程①的生物是
 

(3)图中的③是指
 
(填生理过程),完成过程③的生物是
 

(4)写出图中的食物链
 

(5)图中甲代表的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作口腔上皮细胞时,要先漱口,目的是清除口腔中的食物残渣.
 
.(判断对错)

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