下列有关真菌特征的叙述,不正确的是
A.通过分裂生殖繁殖后代 B.细胞内有真正的细胞核
C.以现有的有机物生活 D.个体有大也有小
A
【解析】
试题分析:A、真菌进行孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代,细菌进行分裂生殖.故符合题意;B、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此真菌有真正的细胞核,故不符合题意;C、真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养,真菌的异养方式有寄生和腐生,因此真菌以现有的有机物生活,故不符合题意;D、真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,因此真菌个体有大也有小,故不符合题意。故选A.
考点:此题考查的是真菌的特征。
科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”说明了
A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题
观察下图,回答问题。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,能拉动两翼产生飞行的动力。
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的说法,正确的是
A.生物多样性仅指生物种类的多样性
B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
人之所以成为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致
A.捕食行为 B.防御行为
C.学习行为 D.社群行为
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
有口有肛门,体表有角质层,身体细长,呈圆柱形,此种动物是
A.软件动物 B.线形动物 C.扁形动物 D.腔肠动物
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科目:初中生物 来源:2015届湖南省八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间
A、呼吸作用消耗了大量的氧气
B、光合作用消耗了大量的水分
C、呼吸作用消耗了大量的有机物
D、光合作用消耗了大量的二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015届湖南常宁明珠学校初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不可遗传的变异是( )
A.用射线照射或用药物处理农作物的种子产生变异
B.人的肤色有白色、黄色和黑色
C.某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮
D.人的血型有A型、B型、O型和AB型
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