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    3．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区．×．（判断对错）

    分析 生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．

    解答 解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．最有效的措施是建立自然保护区，故此题说法错误．
    故答案为：×．

    点评 明确保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．鼠妇、老鼠、袋鼠，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是（　　）
    A．系统B．器官C．组织D．细胞

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    16．我们平常主要吃桃子的（　　）部分．
    A．整个果实B．种子C．果皮D．种皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是人们常用的一种繁殖果树的方法．请据图回答：
    （1）图中1指的是接穗，2指的是砧木．这种繁殖方法叫嫁接．
    （2）进行如图的操作时，应当使1和2的形成层紧密结合，以保证1成活．
    这种生殖方式属于植物的无性（填“有性”或“无性”）生殖．
    （3）人们常常用这种方法繁殖果树的优点是C
    A．缩短植物成熟时间     B．增强植物生活力
    C．使后代保持亲本性状   D．有利于大量繁殖新个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于哺乳动物的特征的是（　　）
    A．哺乳B．一般体表被毛C．胎生D．卵生

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    8．下列属于有性生殖的是（　　）
    A．鸟卵孵化出小鸟B．马铃薯的块茎发芽生根
    C．椒草的叶子长成新植株D．把仙人球嫁接到仙人掌上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（　　）
    A．碳、氢、氧的无机盐B．氮、磷、钾的无机盐
    C．钙、铁、锌的无机盐D．磷、硫、镁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．探究根的生长时，如图对根尖等距离划细线，一段时间后你会发现，细线间距离最大的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某生物兴趣小组在探究植物光合作用需要某种原料这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等．并设计了如下图中甲乙两组装置，请回答：
    （1）实验前，应将甲乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉，以免影响实验结果的科学性．
    （2）本实验探究的变量是二氧化碳．
    （3）将甲乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入酒精中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶色的变化．
    （4）实验结果：变蓝的是乙装置内的叶片．实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必需的原料．
    （5）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗处，如果石灰水又变浑浊，则可以证明：植物呼吸作用产生二氧化碳．

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