练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情


    (2015湖南怀化中考) 下表是几位同学在探究“淀粉在口腔中的变化”时设计的实验，请据表中信息填写有 关内容：

    试管

    编号

    加入的物质

    是否

    搅拌

    处理方法

    检验方法

    1

    淀粉糊+2 mL唾液

    搅拌

    37°C ;10分钟

    2滴碘液

    2

    淀粉糊+2 mL唾液

    搅拌

    37 °CJO分钟

    2滴碘液

    3

    淀粉糊+ 2 mL清水

    搅拌

    37°C；10分钟

    2滴碘液

    4

    淀粉糊+2 mL唾液

    搅拌

    0°C; 10分钟

    2滴碘液

    5

    淀粉糊+2 mL唾液

    搅拌

    100°C; 10 分钟

    2滴碘液

    (1) 若1号和3号作为一组对照实验,变量是 ；变蓝的试管是 号。

    (2) 实验中将试管放在37°C的温水中，目的是。

    (3) 如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是: ?

    (4) 2号试管本应与1号有相同的实验现象，但结果出 现了蓝色，你能推测少量淀粉未被分解的可能原因吗？ (写出一种原因即可) 。

    答案(1) 唾液   3

    (2) 37°C时消化酶的活性最强，利于消化酶发挥作用

    (3) 温度能影响酶的消化作用吗

    (4) 淀 粉糊与唾液未充分混合;哺液中唾液淀粉酶量偏少 

    解析

    (1) 若以1号和3号为一组对照实验，则实验变量 是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用,I号试管加人 广唾液，唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉，将淀粉全部转化 成羞芽糖，因此，滴加碘液后，不变蓝；3号试管加人了淸水， 清水中不含淀粉酶，不能消化淀粉，因此，滴加碘液后，会变 蓝。(2) 实验中要将试管放入37°C温水中，37°C时消化酶 的活性最强，利T消化酶发挥作用(3) 若1号和4、5号作 为一组对照实验，变量是温度，探究的问题是温度能影响酶 的消化作用吗？(4) 2号试管本应与1号有相同的现象，但 结果出现了蓝色，是因为淀粉糊与唾液未充分混合或唾液中 唾液淀粉酶量偏少。

    题目来源：2016年5年中考3年模拟初中生物七年级下册苏教版 > 第二节 人体的消化与吸收

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    3.  (2015山东烟台,21, 青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长。下列行为习惯你 不认同的是 ()

       A. 外出旅行携带小药箱

       B. 饭后马上去操场踢足球

       C. 同班同学获校运动会跳远冠军后，立即向他祝贺

        D .女孩月经期间不喝凉水，不做剧烈运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    水和无机盐 


    5. 水的主要作用：水是 的重要物质，水在、 等方面还起着重要的作用。

    6. 无机盐对人体具有重要作用，如 和 是构成牙齿和骨骼的重要成分。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 消化系统的组成及功能：

    消化道

    组成：口腔、、食道、 、、大肠和肛门等

    功能:具有容纳、磨碎和运输食物等功能

    消化腺

    组成:包括 、胃腺，肠腺、和胰腺

    功能：分泌 ，消化液(除胆汁外) 中含有 ,这些酶能促进消化迫中的食物分解

    2. 消化腺的功能:唾液腺能够分泌 ，唾液中含有，对淀粉具有 作用；胃腺能够分泌胃液，胃液分泌过少，会出现 ，分泌过多，会出现返酸、胃痛等现象; 是人体内最大的腺体，位于腹腔的上方偏右，它能够分泌。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

     

    2.  (2015湖北孝感模拟四，3, ★★☆) 对知识的梳理和归纳 是一种很好的学习方式，某同学在整理“人体的营养” 这一章的相关知识时，制作了如下知识卡片，其中的内 容完全正确的是 ()

       A. 消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、肾上腺

       B. 消化道：□腔、牙、舌、咽、喉、食管

       C. 消化液:唾液、胆汁、肠液、血液、泪液

       D. 消化酶:淀粉酶、胃蛋白酶、脂肪酶、麦芽糖酶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.  (2015广东汕尾陆丰内湖中学期中) 青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。请为自己选择一 份既合理又经济实惠的午餐食谱 ()

       A. 牛奶一盒，鸡蛋一个，冰淇淋一杯

       B. 米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗， 青菜一份，水果一个

       C. 肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块

       D. 米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一 碗，青菜一份

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    1.  (2 015湖南永州，17, ★★☆) 小明在本班QQ群中提出了与食品安全相关的话题后，其中4位同学跟帖如下，你认为值得点赞的是 ()

       A. 小龙女:零食种类繁多，价格不贵，营养成分更全，可 以代替主食

       B. 小鲜肉：麻辣食品比食堂中的菜给力，可以代替菜

       C. 哥是传说：零食添加了防腐剂，不会变质，可以放 心吃

       D. 小苹果:食物可以多样，但应以谷类为主，多吃蔬菜， 少吃零食

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    14.  (2015山东临沂中考) 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。如图甲为中国居民的“平衡膳食宝 塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋内质在消化道中各部位 被消化的程度图，有关说法错误的是 ()

               

       A. 青少年正处于身体生长发育关键期,每天需要多吃 些图甲中c、d层食物

       B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

       C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来 表示

       D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此 是消化食物的主要场所

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸运动

    4. 肺与外界的气体交换是通过 实现的，包括和 两个过程。

    5. 人体内主要的呼吸肌是 和 。

    6. 人工呼吸就是根据 的原理用人工方法让胸廓有节律地 和 ，以帮助暂时停止呼吸或 减弱的患者维持 功能。

    7. 肺活量是指在尽力 后再尽力 的气体量。成年人的肺活量大约是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案