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3.将生长发育状态相似的40只蝌蚪,平均分成A,B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪按常规发育.
(1)此实验说明甲状腺激素的作用是能促进生长发育,如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象.
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是①④⑤(填序号).
①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密闭  ④玻璃缸敞口  ⑤洁净的河水  ⑥自来水
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患呆小症可能性较大.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究实验的原则:确定实验变量,设置对照实验.
(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.

解答 解:(1)由题意可知,A与B两组作为对照,实验的变量是甲状腺激素,A组是实验组,B组是对照组.此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,需要增加一个以甲状腺为实验变量的对照实验即:另选择20只生长发育状态与A、B两组相似的蝌蚪,切除甲状腺,观察其发育现象(其他合理答案也可).
(2)青蛙是变温动物,温度过低就会停止生长和发育,因此实验过程中要保持适宜的水温;同时要将玻璃缸敞口,以保证氧气的供应;还要用洁净无污染的河水,不能用自来水,因为自来水中的氯对蝌蚪有害,会影响实验的结果.因此,要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是①适宜的温度、④玻璃缸敞口、⑤洁净的河水.
(3)在偏僻的山区里有许多大型的蝌蚪,说明这些地区的土壤中缺乏含碘的无机盐(碘是合成甲状腺激素的原料),导致动物及人的甲状腺激素的合成受阻,体内甲状腺激素的量少,蝌蚪发育成成蛙的时间延长,因此出现了大蝌蚪;生活在这样地区的婴幼儿极有可能因甲状腺激素分泌过少而患呆小症.
故答案为:
(1)能促进生长发育;选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象.
(2)①④⑤.
(3)呆小症.

点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活中的实际问题.

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