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    19．下列属于遗传现象的是（　　）
    A．小张和小王都是双眼皮B．所有的鸟类都长羽毛
    C．妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲D．小猫和小狗的毛色都是黑的

    分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

    解答 解：A、小张和小王都是双眼皮，不是亲代与子代之间在性状上的相似性，因此不属于遗传现象，A错误；
    B、所有的鸟类都长羽毛、不能体现亲代与子代之间在性状上的相似性，因此不属于遗传现象，B错误；
    C、妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲，说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，C正确；
    D、小猫和小狗的毛色都是黑的，不能体现亲代与子代之间在性状上的相似性，不属于遗传现象，D错误．
    故选：C．

    点评 此题考查了生物的遗传和变异现象，需要注意的是生物学上的遗传指的是亲子代之间在性状方面的相似性．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．辨别下列哪些是相对性状（　　）
    ①狗的长毛和黄毛②人的直发和卷发③人的身高和体重
    ④豌豆的高茎和蚕豆的矮茎⑤鹅的喙和鸭的喙⑥狐的长尾和短尾
    ⑦牡丹的红花和月季的白花⑧棉花的掌状叶和鸡脚叶．
    A．②⑥⑦B．②⑥⑧C．⑥⑦⑧D．④⑥⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他，以下有关说法中错误的是（　　）
    A．怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质基础需求
    B．胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出
    C．胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气
    D．胎儿发育的场所是子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．依据下图回答问题

    （1）图中字母人的骨骼是B，黑猩猩的骨骼是A，你还知道的类人猿有猩猩、大猩猩、长臂猿．
    （2）黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，
    （3）类人猿与人类相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明什么？人类和类人猿有一定的亲缘关系
    （4）其中A和B的共同祖先是森林古猿．早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为物体在视网膜上的成像示意图：

    （1）图1中物像A反射的光线，经眼球角膜、房水、晶状体、玻璃体的折射作用落在视网膜 上形成物像B．
    （2）图2表示视觉异常中的近视．
    （3）进行矫正应当佩戴凹透镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．1995年5月14日（农历四月十五），扎伊尔发现罕见传染病埃博拉．埃博拉（Ebola），是用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语，可导致埃博拉病毒出血热，罹患此病可致人于死，包含数种不同程度的症状，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等，感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似．
    （1）从传染病流行的三个基本环节看，埃博拉病患者属于传染源．埃博拉是由埃博拉病毒引起的传染性疾病，主要是接触性传播，医务工作者必须穿全封闭防护服，在传染病预防措施上属于切断传播途径．
    （2）埃博拉病毒结构简单，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质构成．
    （3）从免疫的角度看，注射到人体内的埃博拉疫苗属于抗原，通过注射埃博拉疫苗获得的免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列保护草原的措施不正确的是（　　）
    A．防止过度放牧B．以林护草，草林结合
    C．大兴草原水利D．大量捕杀牲畜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在抽血时针刺入的是什么血管？为什么要在针刺入部位的上方用胶管捆扎起来？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人进入青春期，引起身体的形态和功能出现显著变化的原因是（　　）
    A．生殖器官的发育和成熟B．神经系统和激素的调节作用
    C．第二性征的出现D．同化作用强于异化作用

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