【题目】关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是( )
A. 华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染
B. 扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出
C. 营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
D. 饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病
【答案】B
【解析】
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门。
线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门。
华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内,在感染草鱼、鲫鱼、虾等,人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾,有可能感染华枝睾吸虫病,因此,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染,A正确;
扁形动物无体腔,有口无肛门,B错误。
线形动物如蛔虫,体表有角质层,能防止被寄主消化液消化,保护身体的作用,C正确。
蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,管理好粪便能够有效预防蛔虫病,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于国家一级保护动物的一项是( )
A. 大熊猫、扭角羚、麻雀 B. 大熊猫、褐马鸡、扬子鳄
C. 大熊猫、褐马鸡、黄鹂 D. 扭角羚、大山雀、狐狸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:
1 | 2 | 3 | 4 | |
处理方式 | 撒少量清水 使餐巾纸湿润 拧紧瓶盖 | 不洒水 拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水 使种子淹没 拧紧瓶盖 | 撒少量清水 使餐巾纸湿润 拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
(1)1号瓶和2号瓶的实验结果说明_________________是种子萌发所必需的外界条件。
(2)1号瓶和_____号瓶的实验结果说明充足的氧气是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明_________________是种子萌发所必需的外界条件。
(4)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在__________的环境中,其他条件与_____号瓶相同。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】医生在检查某病人的尿液时,发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病变
A. 肾小球B. 肾小管C. 肾小囊D. 出球小动脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读下列材料,分析回答问题:
材料:酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起,倡导“低碳减排,绿色生活
(1)其中引起温室效应的气体主要是_____;造成酸雨的主要气体是_____。
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、沼气 D、一氧化碳
(2)下列行为哪些是我们倡导的“低碳减排,绿色生活”的行为_____和_____。
A、出行时选择步行或骑自行车 B、多使用一次性筷子
C、一旦不用电灯、空调随手关掉 D、旅游时,开大排量的汽车
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A. 蜥蜴的头后有颈,头可以灵活转动,便于觅食和避敌
B. 蝗虫的体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发
C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D. 家鸽每呼吸一次,都要在肺和气囊各进行一次气体交换
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