【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答问题.
(1)图Ⅰ所示的实验装置中,序号模拟人体的膈,序号模拟人体的胸廓.
(2)图Ⅱ模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的 , 胸廓的容积增大,肺扩张,肺内气压 , 外界气体 .
【答案】
(1)④;②
(2)吸气;收缩;小于外界气压;进入肺
【解析】解:(1)图中①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌. (2)平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大,造成肺内气压小于外界气压.
【考点精析】掌握呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本,需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成;由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为温带草原生态系统示意图,请分析回答下列问题。
(1)兔、蛇和猫头鹰的身体都是由_________构成的。
(2)请写出该生态系统中最短的一条食物链:_________;该食物链中的生产者是_______,次级消费者是_________。
(3)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物是细菌和真菌,被称为生态系统中的_________。
(4)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够_________环境。
(5)如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是(_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某一草原生态系统中的食物网,请据图回答:
(1)如果此图代表一个生态系统,需要添加的成分是 和 .
(2)从图中可以看出,鹰与狐之间属于关系,鹰与鼠之间属于关系.
(3)此食物网由条食物链组成,其中最长的一条食物链是 .
(4)从整体上看,该生态系统中数量最多的是 , 食草动物的数量总比食肉动物的数量 .
(5)若对该草原施用农药DDT,则该生态系统中的体内积累DDT的浓度最高.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引起了该农田生态平衡失调的原因是( )
A.破坏了食物链
B.农民大量清除了田间的杂草
C.大量捕杀田鼠
D.大量捕杀黄鼬
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题:
(1)图示细胞属于细胞.
(2)控制物质进出的结构是[2] .
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”这一遗传现象由[4]控制.
(4)只在植物细胞中存在的能量转换器是[5] , 作用是 .
(5)动植物细胞内都有的能量转换器是[1] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据婚姻法,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。下列不属于旁系血亲的是( )。
A.侄子、侄女 B.祖父、祖母
C.表兄弟、表姐妹 D.堂兄弟、堂姐妹
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