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    某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小．
    （1）你提出的问题
     
    ．
    （2）你的结论是
     
    ．
    （3）通过实验，证明生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异，分别由
     
    和
     
    的改变引起的．
    （4）计算并比较两个品种的花生果实长度的平均值后，得出的结论是生物的性状是由
     
    决定的．
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    下列属于遗传病的是（　　）
    A、骨质疏松症B、艾滋病C、白化病D、天花

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    在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg左右，若再引种回北京，大多叶球又只有3.5kg．从上述甘蓝引种过程可以推测（　　）
    A、甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B、仅由环境条件引起的变异是不遗传的C、环境改变使生物产生定向的变异D、甘蓝的形态发生变化不属于变异

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    人们用射线或药物处理农作物种子，从而获得高产、优质新品种，其原理是射线或药物（　　）
    A、直接改变了农作物的某些性状B、改变了农作物种子中的营养成分C、淘汰了农作物的某些不良性状D、使种子里的遗传物质发生了改变

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    在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如表，分析表中数据，以下叙述正确的是（　　）
    长轴（毫米） 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36
    样本甲数量 0 0 1 3 6 8 10 7 3 2
    样本乙数量 3 7 9 11 5 2 2 1 0 0
    A、甲果实的长轴长度都大于乙
    B、甲中长轴存在个体差异，这种差异不属于变异
    C、由数据推测甲乙可能为两个不同品种
    D、两个样本组间的差异主要是由环境引起

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你完成下面的探究实验．某同学在探究花生果实大小的变异的实验中，采用了两种方法；其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小相同），种在同一块地中，并且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一品种的花生（大粒），种在不同肥力的土地上（采用不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小．
    （1）方法一：
    你提出的问题是
     
    ？
    你作出的假设是
     
    ．
    你得出的结论是
     
    ．
    （2）方法二：
    你提出的问题是
     
    ？
    你作出的假设是
     
    ．
    你得出的结论是
     
    ．
    （3）通过实验可以得出，生物的变异有的是由于
     
    的改变引起的，这样的变异能够
     
    ；有的是由
     
    引起的，这样的变异不能够
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A、原始大气的成分中不含有氧气B、原始生命诞生于原始海洋C、生物进化的方向与环境变化无关D、蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果

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    在原始地球条件下，氨基酸分子诞生的场所是（　　）
    A、原始海洋B、原始大气C、密闭环境D、现在的宇宙

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    在自然界中最高等的植物类群和动物类群分别是（　　）
    A、裸子植物和哺乳动物B、被子植物和哺乳动物C、裸子植物和鸟类D、被子植物和鸟类

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