精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.下列做法不属于利用病毒为人类造福的是(  )
A.利用病毒达到转基因或基因治疗的目的
B.肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人体内
C.利用动物病毒防治虫害
D.利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤引起的感染

分析 病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.

解答 解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
  有的病毒对人类有益,有的对人类有害,如利于某些病毒可制成杀虫剂,来消灭害虫,噬菌体是一种只感染其他病毒或细菌细胞的病毒.人们可以利用噬菌体治疗细菌性疾病,如利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤.利用减毒的或灭活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型脑炎疫苗来预防乙脑.还可以利用病毒达到转基因或基因治疗的目的;有些动物病毒可以使动物生病.如朊病毒可以使牛患疯牛病和人患克雅氏病.肝炎、艾滋病等寄生在人体内,使人患肝炎、艾滋病.可见B符合题意.
故选:B

点评 病毒的内容在中考中经常出现,注意理解和掌握,并能结合题意,灵活答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.北极熊的毛色是白色的,沙漠中骆驼此的根扎的很深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是(  )
A.生物依赖环境B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境影响生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.进入青春期,我们常会对异性产生好感,下列做法正确的是(  )
A.在异性同学面前感到害羞、回避与异性交往
B.有意疏远异性同学,觉得与异性 同学交往对自己不利
C.排斥与异性同学的交往
D.以正确的态度对待与异性的交往,并自然、大方地与异性交往

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的图示,下列有关叙述正确的是(  )
A.若a为光合作用时,则①为氧气B.若b为呼吸作用时,则②为二氧化碳
C.若c为蒸腾作用时,则②为二氧化碳D.若b为光合作用时,则①为氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是鸟卵的结构图,请据图回答
(1)图中的①是指卵壳,具有保护作用.
(2)图中的⑤是指胚盘,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.
(3)图中的⑥是指气室,它能为胚胎发育提供所必需的氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.消灭钉螺,可以有效防治血吸虫病.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列说法中不正确的是(  )
A.病毒的个体很小,只能用纳米来表示,所以要用电子显微镜才能观察到
B.病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞李琳才能进行生命活动
C.病毒能使动植物患多种疾病,所以病毒对人类只有害处
D.狂犬病是由狂犬病病毒引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.如图是某校八年级生物合作学习小组的同学学习了有关生物分类知识后,在小组同学充分讨论的基础上所作的记录:

(1)序号①代表的动物名称是上述六种动物中的青蛙,序号③代表的动物名称是上述六种动物中的猫.
(2)如果对图解中的动物③进行分类,它应属于哺乳纲动物.
(3)在A处应填的名称是恒温动物.
(4)蜈蚣与图2图解中序号②所示动物具有最多的相同特征.
(5)猫在生殖发育方面的突出特征是胎生哺乳;麻雀在飞行时的呼吸方式有何特点?双重呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13. 如图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A(填写编号)是生产者.
(2)该生态系统中有一条食物链,请把它用字母表示出来A→B→C.
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动.

查看答案和解析>>

同步练习册答案