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下列对各生态系统的描述不正确的是(  )
A、森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差
B、草原上生活着多种动物,过渡放牧是草场退化、沙化的主要原因
C、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
D、生态系统具有一定的自我调节能力
考点:生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:A、生态系统中生物的种类和数量越多,调节能量越强,反之,越弱.
B、目前,我国因过度开垦、过度放牧引起的草原退化、土地沙化面积有160多万平方千米.风沙蔓延导致许多地方的牧场、良田和村庄被毁坏、埋没.
C、生态系统中食物链和食物网是生态系统的营养结构.
D、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.
解答:解:A、生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中生物的种类和数量越多,调节能量越强,反之,越弱.森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂,食物链、食物网复杂,自动调节能力强,因此维持生态平衡的能力强,A不正确;
B、我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合理利用,森林生态系统出现衰退趋势,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势;对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化.B正确;
C、生态系统中食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网这条渠道进行的.C正确;
D、生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了,D正确.
故选:A.
点评:生态系统的能量流动和物质循环、自我调节机制通常综合进行考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

右图是眼球的结构示意图及正常眼与近视眼的比较示意图,根据图回答下列问题:(“[]”中填写序号,横线内填写文字.)
(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃.请写出①的名称
 

(2)图中能根据眼与所视物体远近不同而调节其曲度,看清物体的结构是[
 
]
 

(3)由于用眼过度造成假性近视的是图
 
.(填字母)
(4)图C所示的情况是眼球的
 
过长,可通过配戴合适的
 
透镜加以矫正.
(5)为了预防夜盲症,应多吃
 
含量丰富的食物.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用
 
感受声音的刺激,还能用
 
感受气味的刺激,用
 
感受味道的刺激,用
 
感受冷、热、触、痛、压的刺激.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据下列心脏解剖示意图回答问题
(1)心脏的结构包括四部分,其中心壁肌肉最厚的部分是①
 
,②是
 
,③是
 

(2)在心脏的结构中,心房和心室之间有防止血液倒流的B
 
,心室和动脉之间有防止血液倒流A的
 

(3)体循环的途径是血液由①进入⑤
 
,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到⑧⑨,流回④
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能说明生物能适应环境的实例,错误的是(  )
A、蚯蚓的活动和取食使土壤变得疏松
B、荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多
C、炎热缺水的环境中生活的骆驼,鸟也非常少,当体温升高到46℃时才会出汗
D、北极海域中生活的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60mm

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图下列说法正确的是(  )
A、万物生长靠太阳,所以种子萌发需要充足阳光
B、如图一中种子的成分含有有机物和无机物
C、植物的种子是由受精卵发育而来的
D、图二中的1是由图一中的①发育来的

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科目:初中生物 来源: 题型:

雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,入冬以来赣榆也经常陷入雾霾包围中,空气污染严重.下列措施中,有利于维持生态平衡,减少雾霾天气发生的是(  )
A、大力发展火力发电
B、提倡秸秆焚烧
C、增加绿化面积
D、多乘私家车出行

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫的整个身体就是一个
 
,草履虫依靠
 
进行运动,食物从
 
进入细胞,在细胞内进行消化,不能消化的食物残杂从
 
排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞是植物体生命活动的基本单位
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食品的制作过程没有应用到发酵技术的是(  )
A、面包B、酸奶C、果汁D、啤酒

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