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图1、图2是细胞结构模式图,请认真看图并回答:

(1)图1是
 
细胞模式图;图2是
 
细胞模式图.
(2)图中[2]、[7]是
 
;[6]、[
 
]是细胞质;[8]、[
 
]是细胞核.
(3)图1细胞特有的结构有
 
 
 

(4)图中[3]是
 
,它的主要功能是
 

(5)图1中的能量转换器有
 
,图2中的能量转化器有
 
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:动植物细胞结构的异同如下表所示:
 动物细胞植物细胞
不同点无细胞壁、无叶绿体、液泡有细胞壁、叶绿体、液泡
相同点都有细胞质、细胞膜、细胞核
解答:解:(1)(2)(3)由细胞模式图可知:1表示细胞壁,2、7表示细胞膜,3表示叶绿体,4、8表示细胞核,5表示液泡,6、9表示细胞质.与乙图相比,甲图除了和乙图一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外,还具有细胞壁、叶绿体和液泡.由此可知,甲图是植物细胞,乙图是动物细胞.
(3)3是叶绿体,是植物进行光合作用的场所.
(5)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体.绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体.
故答案为:(1)植物;动物
(2)细胞膜;9;4
(3)细胞壁;液泡;叶绿体
(4)叶绿体;植物进行光合作用的场所
(5)叶绿体和线粒体;线粒体
点评:解答时结合动植物细胞模式图,说出动、植物细胞的基本结构和功能,并比较它们结构的相同点和不同点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

取新鲜动物血液放入试管中静置,血液凝固后,试管中出现淡黄色透明的液体,这种液体叫做(  )
A、血浆B、血清
C、血细胞D、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米是一种粮食作物,深受人们喜爱.让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下玉米的种植过程.
(1)玉米在种植时,除了需要适宜的外界条件外,还应具有的自身条件是
 

(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的玉米种子,因为玉米种子的[
 
]
 
内储存着丰富的营养物质,能够保证玉米种子正常萌发所需.
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,[
 
]
 
最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶.
(4)为了促进玉米苗快速生长,要及时的灌溉,水分主要通过玉米根尖的
 
吸收.为了使玉米茎秆健壮,通常追施一次以含
 
的无机盐为主的肥料,以增加抗倒伏能力.
(5)玉米的花是单性花,图中2是
 
(填“雌花”或“雄花”),开花后经过
 
 
两个过程,形成果实(种子).
(6)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作了如下描述:“在花中有产生精子的部分,是雄蕊;还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊.雄蕊中有包含精子的小球,使相当于卵巢的部分受孕”.在格鲁的描述中,“包含精子的小球”是指
 
;“相当于卵巢的部分受孕”后,
 
将发育成新个体的幼体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

原生动物是最原始、最低等、结构最简单的动物,整个身体由
 
构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有人称癌细胞是“脱缰的野马”.细胞数目的增加已无法控制,那么细胞数目的增多是通过细胞的那一项生理活动实现的(  )
A、细胞分离B、细胞分化
C、细胞分裂D、细胞生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是(  )
A、通光孔B、目镜
C、反光镜和遮光器D、粗准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,有口无肛门的是(  )
①海葵  ②水螅  ③猪肉绦虫  ④蛲虫  ⑤水蛭  ⑥蝉.
A、①②④B、①②③
C、②③④⑤⑥D、④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据乐乐的经历,填写下列实验内容:
(1)周末,乐乐和妈妈到森林公园游玩,感觉到周围的空气很湿润,妈妈告诉乐乐是因为植物叶片可以通过
 
与外界进行气体交换,当太阳升起的时候,它就慢慢张开,水分就会通过它而散失;夜幕降临时,它就慢慢缩小,植物的
 
作用随之减弱.此作用对生物圈有非常重要的,试举一例:
 

(2)细心的乐乐发现各种植物的叶片都不一样,她想要了解这些叶片的结构,于是乐乐就采集了一些新鲜的叶片带到学校,老师告诉她需要制作叶片横切面的临时
 
,乐乐就将新鲜的叶片平放在小木板上,右手捏紧并排的
 
刀片,横向迅速切割叶片.为了选取最薄的一片,要多切几次,每切一次,刀片都要
 

(3)制好后,乐乐将自己的成果放到显微镜下观察,在显微镜的视野中乐乐发现有一个中央透明、边缘明显的圆形结构,用镊子轻轻压一下盖玻片,它就会变形或移动,这一结构可能是
 
.我们做实验的过程中应该如何避免?请写出方法:
 

(4)通过观察后,乐乐知道妈妈讲到的可以开闭的结构不分布在叶片的
 
上.乐乐将一些剩余的叶片放入了酒精中隔水加热,她看到酒精变成了绿色,说明叶片中的
 
已经溶解在酒精中.
(5)一学期的学习,乐乐知道了植物与我们的生活息息相关,她想呼吁大家一起来保护植物,请你帮乐乐写一条倡议:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家在地层中发现的始祖鸟化石,被列为生物从一种生物进化为另一种生物的证据.下列特点中属于鸟类动物具有的是(  )
A、嘴里长有牙齿
B、两翼前端生有三个趾爪
C、具有羽毛
D、尾内有尾椎骨

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