【题目】煤气中毒所造成的死亡,是因为呼吸过程中的哪一个环节发生了障碍所造成的( )
A. 肺的通气 B. 肺内的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 组织里的气体交换
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_____(填字母代号)类植物。
(2)图中F所代表的植物生活环境是_____。
(3)从_____(填字母代号)类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化,肉眼观察其成熟植物体叶的背面会看到许多褐色隆起,这些隆起称为_____。
(4)A、B、E类植物的共同特点是都能产生_____,但A、B类植物的种子外面有_____包被,属于_____植物,E类植物的种子是裸露的,属于_____植物。
(5)“西湖春色归,春水绿如染”,春天湖水变绿是水中的_____植物(填名称)大量繁殖的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物光合作用和呼吸作用的原理,可以应用于农业生产,从而达到增产的目的。下面是某研究小组在密闭的大棚内,以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:
(1)由甲图可推知,与M点相比,N点单株光合强度明显减弱,限制番茄单株光合作用强度的外界环境因素最可能是_____、_____。种植密度过大不利于植物进行光合作用,因此栽培农作物时要注意_____。
(2)种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中二氧化碳的含量变化如图乙所示,若番茄长期处于图乙所示的环境条件下,其能否正常生长?_____,原因是一昼夜中,密闭大棚内的二氧化碳含量有所_____(增多/不变/减少),有机物得以积累。
(3)图乙曲线中表示番茄光合作用强度与呼吸作用强度相等的点为_____,含有机物最多的点为_____(图中字母表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据有无________,动物分成两大类:无脊椎动物和脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、__________、爬行类、鸟类、哺乳类,其中又_________以动物最为高等。
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