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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）

    A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 食物网

    【答案】A

    【解析】试题分析：“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂，“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀．综上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒（EBV）是一种十分罕见的病毒，能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”，此病的死亡率极高。2014年2月，埃博拉病毒疫情于西非爆发，其中，几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重。右边是这三个国家截止到2014年8月4日的相关数据。请问答：

    （1）埃博拉病毒属于______病毒，它由______外壳和内部的遗传物质构成。

    （2）当它离开活细胞后，将会形成________，以抵抗不良环境。

    （3）在以上三个国家中，感染埃博拉病毒后，死亡率最高的是哪个国家？__________

    （4）请根据上述数据，完成右侧的柱状图。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图大豆种子的部分结构示意图，看看下列有关叙述中有无错误，若有，请把错误的一项找出来（ ）

    A．大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质的作用

    B．大豆种子和玉米种子结构的主要区别是无胚乳和子叶有两片

    C．标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体

    D．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）

    A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、连接、动力

    C．保护、支点、动力 D．动力、支点、杠杆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验（以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答）

    （1）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞质中的 ，其内的液体叫 ；洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的 。

    （2）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：[③]→[④]→[ ]→[ ]。

    （3）要将图二中的甲转换为乙，应转动 ，换用 （填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

    （4）视野中细胞内近似球形的结构是 ，该结构中储存着控制细胞生命活动的 物质。

    （5）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内物质循环和废物排出的关系，请据图回答有关问题：

    （1）人体内物质（营养物质和废物）的运输主要靠人体的__________系统完成的．该系统是由血管、__________和__________组成。

    （2）人体的血液循环可以分为__________和__________，两者是通过________连通在一起。

    （3）人体细胞产生的代谢废物，经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外，图中人体排出代谢废物的途径有__________、__________、__________．（填英文字母）

    （4）图中形成尿液的器官是__________，它是由大约120万个__________构成，尿液的形成包括__________和__________两个过程。

    （5）图中H过程中,人体排出的汗液是由__________结构分泌形成，通过人体的__________排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察英文字母“p”的装片时，视野中看到的物象是（ ）

    A．p B．d C．q D．b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液循环示意图，a、b、c、d表示心脏四腔，①、②、③、④表示血管，D表示物质。请回答下列问题：

    （1）图中b表示___________；D表示____________________。

    （2）图中流动脉血的血管是_________。

    （3）用图中的字母、标号和文字，结合箭头表示体循环的过程_____________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

    （1）月季用戊图方式繁殖时与下列哪种生物繁殖原理相同[____]。

    A、人类生儿育女 B、细菌分裂 C、杂交水稻的培养 D、桃树的开花结果

    （2）图甲中的M表示的发育过程称为_____。

    （3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程___（用字母和箭头表示）。

    （4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]__。

    （5）丁图中胎儿通过__（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。

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