20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀
的呼吁，其原因不包括( )
A、麻雀对维持生态平衡有重要作用
B、麻雀能促进生态系统中的物质循环
C、麻雀可以捕食农业害虫
D、麻雀是生态系统中的生产者
科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
在观察蚯蚓的实验中：
（1）用手指在蚯蚓身体腹面两侧轻轻地来回抚摸，会有 的感觉，这是因为摸到了 。
（2）蚯蚓背面的颜色比腹面的颜色 。
（3）判断蚯蚓前端的依据是：蚯蚓前端有 。
（4）蚯蚓的身体呈 对称。
（5）蚯蚓靠 完成呼吸。
（6）蚯蚓身体分节的意义是 。
（7）蚯蚓靠 和 配合完成运动。
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物（解析版） 题型：选择题
关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）
A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物（解析版） 题型：选择题
南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于其主要特征的是（ ）
A．身体有很多体节构成
B.体表有外骨骼
C.足和触角分节
D． 有三对足，两对翅
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：综合题
酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42度并保持恒温。
第一步，首先将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是____________。
第二步，将加热后的鲜奶倒入酸奶机，冷却后加入酸奶100ml。在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为______，鲜奶相当于______。
第三步，盖上酸奶机的盖子，让内部于封闭状态，打开开关。之所以这么做是因为乳酸菌必须在______环境中才能产生乳酸，鲜奶才能变为酸奶。
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
在“ 检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )
A、在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种
B、培养用的培养皿和培养基, 在接种前必须进行高温灭菌处理
C、本实验需要设置对照实验
D、接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
真菌与人类关系密切，下列搭配错误的是（ ）
A、香菇――食用 B、霉菌――发霉
C、曲霉――爱滋病 D、青霉――青霉素
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于扁形动物的是（ ）
A、华支睾吸虫、日本血吸虫
B、血吸虫、猪肉绦虫
C、蛔虫、水螅
D、绦虫、涡虫
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科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年湖南岳阳巴陵中学初二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
在“自制一杯可口的酸奶”活动中，酸奶的制作主要利用了以下哪种微生物?
A.酵母菌 B.醋酸菌
C.乳酸菌 D.黄曲霉
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