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    20．连线题

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：动物通过取食，能够从外界获取营养物质；向日葵朝向太阳，是向日葵对外界刺激做出的反应，属于应激性；植物开花结果是为了繁殖后代；蘑菇由小长大是蘑菇的生长现象．
    故答案为：

    点评 明确生物的基本特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于植物细胞的结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．植物细胞是植物体的基本结构和功能单位
    B．植物细胞的细胞核中含有遗传物质
    C．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    D．植物细胞都具有叶绿体和液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．被称为“现代动物行为学之父”的科学家是（　　）
    A．林奈B．孟德尔C．达尔文D．劳伦兹

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“种下一粒籽，发了一个芽”，说明生物（　　）
    A．需要营养B．是变化的
    C．对外界刺激做出反应D．能繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．视野变暗时，我们应该用（　　）使光线变亮．
    A．大光圈，凹面镜B．小光圈，平面镜C．大光圈，平面镜D．小光圈，凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录．请根据卡片中提供的信息回答下面的问题．
    A1．油松  落叶松  刺松
    A2．月季  玫瑰  一品红
    B1．蜻蜓 蝗虫 麻雀 蝴蝶
    B2．老鼠 蚯蚓  蜘蛛
    B3．金鱼  海豚  河虾
    （1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是植物，B类是动物．
    （2）他们将A又分成两类：A1类属于裸子植物；A2类属于被子植物．
    （3）他们将B分成三类，他们的分类标准是以动物的生活环境进行分类？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪项不是生命现象？（　　）
    A．雨后春笋B．蛇的冬眠
    C．溶洞中的石笋逐渐长高D．种子萌发，长出幼苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    9．下列关于生物圈的描述正确的是（　　）
    A．生物圈是最大的生态系统
    B．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的表层和岩石圈的大部
    C．水圈中大多数生物生活在距海平面150米以内的圈层
    D．只有能飞翔的昆虫和鸟类才能在大气圈中生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．蚯蚓大约要经过200次的尝试才能学会走迷宫，而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了．这说明（　　）
    A．老鼠比蚯蚓运动得快B．蚯蚓走的迷宫复杂
    C．老鼠比蚯蚓的学习能力强D．蚯蚓比老鼠的学习能力强

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