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    一个自然生态系统中自动调节能力的大小取决于该生态系统（　　）
    A、面积的大小
    B、植物的多少
    C、人的力量的大小
    D、食物网的复杂程度
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：生态平衡是相对的、动态的，生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．
    解答：解：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱；在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%．营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多．可见，生态系统的自我调节能力取决于食物网的复杂程度．
    故选：D
    点评：解此题的关键是理解生态平衡是相对的、动态的，生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雪莲的生存环境是（　　）
    A、池塘B、草地
    C、热带雨林D、高寒山区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发除了必要的外界条件外，还需要种子的（　　）
    A、结构完整
    B、子叶完整
    C、胚芽是完整的
    D、胚结构完整且是活的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官（依次用A．B．C．D．E表示）内被消化的程度：
    （1）图中的C代表消化道的
     
    部分，D代表消化道的
     
    部分．
    （2）图中的X代表
     
    的消化，Y代表
     
    的消化．
    （3）图中D段内的消化液有
     
    、
     
    和
     
    ．其中不含有消化酶的是
     
    ．
    （4）脂肪进行化学性消化的场所是图中的
     
    处．
    （5）消化后的营养成分主要在图中[
     
    ]处被吸收．
    （6）图中B处无
     
    ，故不能进行化学性消化．
    （7）从图中可以看出，蛋白质的初步消化是从图中
     
    处开始的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞，实验证明，这些都跟鲫鱼的侧线有密切的关系．试探究鲫鱼在弱光线下游泳不会发生碰撞的原因．
    （1）提出问题：
     
    ．
    （2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是
     
    ．
    （3）制订计划：
     
    ．
    （4）实施计划：
     
    ．
    （5）分析结果，得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，全部属于脊椎动物的是（　　）
    A、对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣
    B、青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦
    C、鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鱿鱼
    D、家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    认真观察下列图表，并回答问题：

    （1）生物分类的最基本单位是
     
    ； 你知道蛇和海马分别属于哪类动物？蛇属于
     
    ；（填字母）海马属于
     
    ．（填字母）
    （2）你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：
     
    ．（填字母）
    （3）上述动物类群体内受精的有
     
    ，（填字母）卵生的有
     
    ，（填字母）能保持体温恒定的有
     
    ，（填字母）只靠肺的呼吸就能满足身体对氧气需要的有
     
    ．（填字母）
    （4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有
     
    ．
    （5）E类群特有的生殖发育方式是
     
    ． D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、
     
    、体表被覆羽毛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
    （1）家鸽的身体呈
     
     型，可以减少空气阻力，利于飞行．
    （2）飞行器官发达：前肢变成了
     
    ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的
     
    ，可牵动两翼完成飞行．
    （3）从骨骼看：有的骨很薄，有的骨中空，有的骨愈合，可以
     
    ．
    （4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠
     
    ，粪便及时排出体外，这样可以
     
    ，利于飞行．
    （5）鸟的呼吸器官是
     
    ，但是鸟的呼吸方式很特别，属于
     
    ，原因是它还具有发达的
     
    ，可以辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（　　）
    A、母鸡孵卵B、蝙蝠捕捉蚊子
    C、鲤鱼产卵D、海豚戏水

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