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    4．下列动物不属于腔肠动物的是（　　）
    A．海蜇B．水螅C．珊瑚虫D．涡虫

    分析 腔肠动物的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统．

    解答 解：ABC、海葵、水螅、珊瑚虫生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统．都属于腔肠动物；
    D、涡虫背腹扁平，属于扁形动物；
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是明确腔肠动物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示为部分与运动有关的动物和人体形态结构图，请分析回答：
    （1）不同环境中的动物具有不同的运动特点．如：①鱼类能生活在水中，至关重要的一点是能靠游泳来摄取食物和防御敌害．与此相适应，其身体大多呈流线型，身体两侧生有发达的肌肉，能牵引躯干、尾和各种[4]鳍相互协调，灵活地在水中游泳．②鸟类善于空中飞翔，最为重要的一点是前肢进化成了[5]翼，并且翼上生有大型的羽毛；胸骨上生有发达的[6]胸肌，能收缩产生强大的动力，牵动翼搏击空气，自由翱翔．
    （2）各种不同的运动都是骨、肌肉和关节协调作用的结果．如人在完成屈肘、伸肘动作时，主要是靠[7]，[8]所示肌肉相互配合，围绕着[9]肘关节牵拉挠骨、尺骨实现的；②鸟在栖息时，能用爪牢牢抓住树枝，主要是靠趾部的肌肉相互配合，围绕着类似[9]的趾关节牵拉趾骨实现的．
    （3）根据对上述实例的分析，可以推测：骨在运动中起支撑和杠杆作用，骨骼肌在运动中起到动力作用，关节在运动中起支点作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．生物体最基本的特征是（　　）
    A．繁殖B．应激性C．新陈代谢D．生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在稻田中，影响水稻生活的生物因素有（　　）
    ①阳光②杂草③土壤④田鼠⑤蚜虫⑥水分．
    A．①⑤⑥B．②④⑤C．②④⑥D．①③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．遗传学的奠基人是（　　）
    A．孟德尔B．达尔文C．米勒D．巴斯德

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．制作的培养基在接种前要进行高温灭菌的目的是（　　）
    A．为细菌或真菌提供能量
    B．为细菌或真菌提供营养物质
    C．将培养基上原有的细菌或真菌的孢子杀死
    D．为细菌或真菌提供适宜的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合可以完成运动．×．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．图中你能提取哪些信息呢？让我们来试试看．
    （1）一块骨骼肌由两部分构成 ①是肌腱，②肌腹．
    （2）图中显示的骨与骨间的连接都是关节，它们是由关节面，关节囊，关节腔等结构组成．
    （3）伸肘时肱二头肌处于舒张状态，[③]肱三头肌处于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人完成每一个动作都依赖于一定的结构，下列叙述中正确的是（　　）
    A．人的运动系统主要由骨和关节组成B．骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼
    C．附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌D．运动系统完好，人就能正常运动

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