练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时，会“献出”自己的内脏，供敌害食之，它则趁机逃走，以后再长出新的内脏来，这说明了（　　）
    A．环境对生物的硬性B．生物对环境的适应
    C．环境能适应生物D．生物对环境的影响

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．

    解答 解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时，会“献出”自己的内脏，供敌害食之，它则乘机逃走，以后再长出新的内脏来，体现了生物对环境的适应．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．自然界中的动物奇妙有趣．有些是同种生物，但形态差别很大，有些是不同种生物，但外形相似，内部结构有显著差异．请分析如图，回答问题：

    （1）蜈蚣体表有外骨骼，身体和触角分节，属于节肢动物；蚯蚓可依靠肌肉和刚毛，采用蠕动的方式进行运动．
    （2）上述四种生物中，蚯蚓和蜈蚣的共同特点是身体由许多体节构成；蛲虫较血吸虫高等之处表现在有肛门．
    （3）上述四种生物的形态是与其生活环境相适应的，是自然选择的结果．
    （4）上述四各生物中，最低等的是血吸虫，最高等的是蜈蚣．
    （5）上述四种动物统称为无脊椎动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中，看到细胞数目最多的是（　　）
    A．5×10B．10×40C．10×10D．15×40

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．如图所示表示某生态系统中的食物链和食物网，请据图回答问题：

    （1）图中的食物网由3条食物链组成
    （2）请写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→猫头鹰．
    （3）食物链和食物网是通过各种生物之间的捕食与被捕食（或吃与被吃）关系形成的
    （4）该食物网中的生产者是草，动物是该食物网中的消费者．
    （5）若图中猫头鹰和蛇的数量大量减少，在短时间内草的数量会减少（填“增加”“减少”），从而影响生态平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．如图甲、乙分别是狼和兔的牙齿，依图填空．
    （1）图中的甲（填甲或乙）是兔的牙齿．
    （2）兔是草食动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列模式图中，能正确表示骨骼肌附着骨的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．玉米是我国重要的粮食作物，是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段．请回答下列问题：
    （1）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根先突破种皮形成根、胚芽发育成茎和叶，长成幼苗．
    （2）在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的蒸腾作用．
    （3）玉米花的传粉需要风力作为媒介．
    （4）玉米的生长过程中，需要大量的水、阳光、空气外，还需要多种营养物质，需要最多的是含含氮、含磷、含钾无机盐．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲中的A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答

    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体．
    （2）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制，植物体之所以能够由小长大、结构由简单到复杂的主要原因是细胞分裂、生长和分化．
    （3）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用．在此作用过程中，水蒸气由保卫细胞构成的气孔散失到大气中参与生物圈的水循环．
    （4）绿色植物固定太阳能是通过图甲中的[C]光合作用过程完成的，该过程发生在图乙的
    [4]叶绿体中．该过程的表达是二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
    （5）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]呼吸作用所释放的能量，该过程发生在图乙的结构[5]线粒体中
    （6）在A、B、C三个生理过程中，在白天和黑夜都能进行的是AB，大气中碳-氧平衡的维持主要与图中的C过程有关，间作套种、合理密植是为了提高过程C的效率，水果用保鲜膜保存时为了减弱过程A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．在装片上写字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（　　）
    A．bB．dC．pD．q

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案