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找出“结构-功能”的对应关系
考点:人体消化系统的组成,人体血液循环系统的组成,呼吸系统的组成,泌尿系统的组成
专题:
分析:消化系统消化食物,吸收营养物质;循环系统运输养料和氧气、废物;泌尿系统主要功能为排泄;呼吸系统主要功能是吸进氧气,排出二氧化碳.
解答:解:消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,主要功能是消化食物,吸收营养物质;
循环系统由心脏和血管组成,主要功能是运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物;
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成.其主要功能为排泄(泌尿、排尿 );
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是气体交换的器官,主要功能是吸进氧气,排出二氧化碳;
故答案为:
点评:解题的关键是知道各个系统的功能,虽然基础性很强,但往往有些同学会张冠李戴,平时要注意基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列维持人类和生物的生存环境可持续发展的做法不正确的是(  )
A、加强环保宣传,提高全面素质
B、改善能源结构,提高利用效率
C、工业废水不加处理随意排入河
D、减少含磷洗涤剂的使用和排放

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科目:初中生物 来源: 题型:

张洋同学近来因感冒引起气管炎,一阵咳嗽之后,他将一口痰吐在了教室里,但他又怕别人看见,赶紧用鞋底将痰擦去.请问张洋同学哪些方面做得不对?

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年全国爱肝日的主题是“爱肝你我同行,构筑健康长城.”专家介绍:乙型肝炎是严重损害肝脏的传染性疾病,病原体主要经血液、母婴及性接触传播.结合上述资料,回答下列问题:
(1)乙型肝炎的病原体无细胞结构,不能独立生活,只能在
 
内繁殖.
(2)以下属于传染病预防措施中控制传染源的是
 
(填序号),属于切断传播途径的是
 
(填序号).
A.服务行业修脚所用的器具严格按规定消毒;
B.注意个人卫生,不共用剃须刀和牙具等用品;     
C.乙型肝炎患者及其病毒携带者不能献血.
(3)用杀死的或减毒的乙型肝炎病原体制成的生物制品称为
 
,将它接种于人体作为
 
起作用,使体内产生相应的
 
,从而提高人体的抵抗力.这种免疫类型属于
 
免疫.
(4)小明接种过乙型肝炎疫苗,他认为自己不会患艾滋病了,他的这种想法对吗?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“啊--嚏”!打喷嚏时,人们深呼一口气后,肺里的气体气体被急速有力地从气管喷射出来.流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔黏膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏.一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体.有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏.
(1)打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应,属于
 
免疫.
(2)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于
 
(“抗原”或“抗体”).
(3)关于流感,资料中提到的传染源是
 

(4)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

回忆课本上学过的知识完成下列表格
光合作用呼吸作用


区别
参与的细胞含有
 
的细胞
 
细胞
与光的关系只有在
 
下,才能进行
 
都能进行
气体变化吸收
 
放出
 
吸入
 
呼出
物质变化
 
有机物
 
有机物
能量变化
 
能量
 
能量
部位
 
 
二者的联系
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系.从进化树我们可以推测
(1)a、b、c、d四种生物的共同祖先是
 

(2)在地层中出现最早的生物是
 

(3)与a亲缘关系最近的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在密闭的沼气池里,细菌大量繁殖,它们能将人、畜粪便及植物秸秆中的
 
分解,并且产生沼气.

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同步练习册答案