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    导致食物中毒的原因可能是（　　）
    A、食物本身无毒，被有毒的化学物质污染
    B、食物本身有毒
    C、食物中含有大量微生物及它们产生的毒素
    D、以上均是
    考点：关注食品安全
    专题：
    分析：①食物本身是否有毒、②食品的保质期、④是否被农药等有毒物质污染、⑥食物是否变质发霉是食品安全应考虑的问题．否则容易导致食物中毒．
    解答：解：A、食物本身无毒、若被农药污染，也会导致食物中毒，A正确；
    B、食物本身有毒，如发芽的马铃薯、毒蘑菇，食用后会导致食物中毒，B正确；
    C、食物变质发霉，食用后会导致食物中毒，C正确；
    D、A、B、C都正确，D正确．
    故选：D
    点评：食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大熊猫、白鳍豚、扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们分别属于（　　）
    A、兽类、鱼类和两栖类
    B、兽类、鱼类和爬行类
    C、兽类、爬行类和两栖类
    D、兽类、兽类和爬行类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保持人体身体平衡和动作协调的器官是（　　）
    A、大脑B、小脑C、脑干D、脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    著名作家海伦?凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是（　　）
    A、触觉B、味觉
    C、嗅觉D、心灵感应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下概念从小到大的排序顺序正确的是（　　）
    A、细胞→组织→器官→个体
    B、组织→细胞→器官→系统
    C、细胞→组织→系统→器官→个体
    D、细胞→组织→器官→个体→系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蟑螂是昼伏夜出的昆虫，傍晚活动最活跃．科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间里活动．尽管这时实际上是白天，蟑螂仍出来活动．关于蟑螂的这些行为，下列说法正确的是（　　）
    A、蟑螂昼伏夜出，说明它不具有昼夜节律行为
    B、该实验说明，动物的生物钟不受环境的周期性因素的影响
    C、根据蟑螂的习性，施毒或捕杀它的最佳时间是傍晚
    D、根据蟑螂的习性，施毒或捕杀它的最佳时间是白天

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每种动物都有自己的行为，下列行为中都属于学习行为的一组是（　　）
    A、母鸡孵蛋，鹅看家
    B、鼠走迷宫，黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
    C、象吃香蕉，狗捡回扔到远处的飞盘
    D、猫去固定的地方吃东西，蛇蜕皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食用了生的或未煮熟的鱼虾，有可能被下列哪种动物感染（　　）
    A、日本血吸虫B、涡虫
    C、珊瑚虫D、华枝睾吸虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
    ①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥．
    ②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草．
    ③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条．
    ④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．
    实验装置如图所示，请分析回答下列问题：

    （1）装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有
     
    （请写出两个），在A、B、C中，最接近自然池塘生态系统的是装置
     
    ．
    （2）比较装置A、C，小鱼存活时间较短的是装置
     
    ．
    （3）装置D中小鱼存活的时间最短，其死亡的最可能原因是缺少
     
    ．
    （4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有
     
    的条件下，才能释放氧气．
    （5）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是装置
     
    ．

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