【题目】下面是松树同学设计的“探究种子萌发的外部条件”的实验装置。请你根据实验装置回答问题:
(1)装置①缺乏________;装置②缺乏__________;装置③缺乏_________。
(2)装置①与④对照,实验变量是__________。根据你所学的知识,预测一段时间后,这两组实验结果:①号种子____________;④号种子__________。
(3)要探究温度对种子萌发的影响,可选择装置________与________对照,要探究空气对种子萌发的影响,可选择装置________与________对照。
(4)上述实验中每个烧杯里只放一粒种子,可以吗?_______。
(5)通过该实验,你们会想到种子最好贮藏在____________________的环境中。
【答案】水分 空气 适宜的温度 水 不能萌发 萌发 ③ ④ ② ④ 不行 干燥、低温、少氧
【解析】
(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。装置①缺乏水分;装置②缺乏空气;装置③缺乏适宜的温度。
(2)(3)本实验有三组对照试验,分别是①和④(变量是水)、③与④(变量是温度)、②和④(变量是空气),通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气。①与④有唯一变量--水分,通过对照可得种子比较需要适宜的水分,它才能萌发。①号种子不能萌发;④号种子萌发。
(4)实验过程中1粒种子发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠),用多粒种子可以避免其他因素对实验的干扰和避免实验的偶然性,减小实验的误差,提高实验的准确性。
(5)种子在充足的氧气条件下,能进行有氧呼吸,细胞代谢旺盛,有机物消耗多;而在低氧条件下,有氧呼吸较弱,又能抑制无氧呼吸,所以细胞代谢缓慢,有机物消耗少;细胞内自由水比例大,细胞代谢旺盛,因此,干燥条件下,细胞内自由水比例低,代谢缓慢。因此在干燥、低温、少氧条件下,最有利于种子贮藏。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组同学进行蚕豆种子萌发的实验观察,将相同数量的20粒种子同时放在20℃恒温、空气充足的不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如表,据此回答问题
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
条件 | 光照下 | 光照下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
湿度 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
发芽情况 | 大部分发芽 | 没有发芽 | 大部分发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以看出种子萌发所必需的条件是 ,除此之外,种子的萌发还需要适宜的温度和 .
(2)假设丙装置中有4颗种子没有发芽,请你推算一下实验所用蚕豆种子的发芽率是 ,这4颗种子不萌发的原因可能是 .
(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,可选用如表中哪两组装置作为一组对照实验来进行探究? .
(4)把萌发的种子种植后,会长成一株新的蚕豆植株,新植株的茎和叶是由种子的 发育而来的.
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